11去年的树四班鲍文秀自学导航1
听朗读,想想课文从哪些地方可以看出他们是好朋友
小鸟在寻找大树的过程中,有哪些询问的话呢
听了他们的对话,你有什么感受
从哪些地方可以看出他们是好朋友
一棵树和一只鸟儿是好朋友
鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌
树呢,天天听着鸟儿唱
烈日炎炎下它们();狂风暴雨下它们();皑皑白雪下它们()它们毫不惧怕恶劣的环境,因为它们是()
朝夕相处形影不离不离不弃好朋友“再见了,小鸟
明年春天请你一定回来,还唱歌给我听
”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌
”(依依不舍、难舍难分)2
它在寻找大树的过程中,有哪些询问的话呢
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀
”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗
”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗
”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀
”“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了
”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗
“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了“火柴已经用光了
可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着
”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗
小鸟在三次询问的过程中,语气是怎样的呢
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀
”鸟儿地问树根
鸟儿地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗
”鸟儿地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗
”焦急焦急、担心焦急、担心、悲伤鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了
思考:唱完歌,鸟又对着灯火看时,在想
鸟盯着灯火看时,它在想____________
学习完这篇课文,你有什么感受
信守诺言、珍惜友情
大树有满肚子的话想对小鸟说,可是大树已经灰烬,慢慢地消失不见了,此时此刻,你们有什么想对小鸟、大