研究性学习课题的研究性学习课题的寻找和确立寻找和确立•兴趣性:兴趣是最好的老师
从自己日常生活、学科学习、社会实践活动中寻找自己感兴趣性的问题
•学科性:研究性学习最好对课堂知识有一定的拓展和延伸,把课外知识和课内知识结合起来,小课堂大社会
•可操作性:课题必须是可操作的,否则,这个课题只能停留在闭门造车、流于形式上选题原则选题原则观察生活,发现问题观察生活,发现问题挑选最感兴趣的问题挑选最感兴趣的问题收集资料,确认该问题作为研究课题的可行性收集资料,确认该问题作为研究课题的可行性确定研究课题确定研究课题确立课题的流程:确立课题的流程:选择课题时应考虑以下几个要求:选择课题时应考虑以下几个要求:1、目的性科学研究是一项目的性极强的活动,课题的选择必须有明确的目的性
节水洁具的设计节水洁具的设计今后十年内上海的建设更需要哪些专业的人才
今后十年内上海的建设更需要哪些专业的人才
关于电视广告对青少年消费的引导作用的调查研究关于电视广告对青少年消费的引导作用的调查研究2、科学性科学研究是探索真理的活动
科学性是要求我们注重科学价值
所谓科学价值是指科学上的新发现,新创造
也包括对不正确的科学结论给予纠正,对不完整的结论给予补充
利用新能源制作发电机利用新能源制作发电机维生素的种类及作用维生素的种类及作用雪峰是怎样形成的
雪峰是怎样形成的
3、创新性科学研究是对未知领域的探索活动,意在发明、创新、前进
科学研究的选题应体现创新性,这种创新性既可表现为理论、观点、概念的创新,又可以表现为方法上的创新以及应用领域的创新
为什么鸡蛋清可以糊破玻璃
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纯净水为什么不可以养热带鱼
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学校环境的合理布局学校环境的合理布局4、可行性科学研究是一项严谨求实的活动
必须充分考虑主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性
从主观方面看,自己是否具