《蝙蝠和雷达》课件 (2)VIP专享VIP免费

蝙蝠雷达和教科版三年级上册语文课件萝北县第四小学李玉玲蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。电磁波同声波一样，遇到障碍物要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能越强，因此，雷达用的是微波波段的无线电波。什么是雷达？我会读蒙蛾证揭避蝇锐障碍ménɡzhènɡbìruìài飞蛾揭示苍蝇障碍éjiēyínɡzhànɡ蒙罩证明躲避尖锐阻碍我会写雷朗航捕灵巧特楚竖配揭遇屏够课文主要讲了一件什么事？课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。就是在夜间飞行，还能捕捉极小的飞蛾和蚊子，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）读课文第四自然段，完成第一次试验记录表。试验条件试验情况第一次试验蒙住蝙蝠的_______结果在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。眼睛蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。读课文第五自然段，完成第二次试验记录表。试验条件试验情况第二次试验塞住蝙蝠的_______结果在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。耳朵蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。读课文第五自然段，完成第三次试验记录表。试验条件试验情况第三次试验封住蝙蝠的______结果在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。嘴蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。试验条件试验情况第一次蒙住蝙蝠的眼睛结果蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。第二次塞住蝙蝠的耳朵结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。第三次封住蝙蝠的嘴结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。试验结论三次试验的结论怎样？继续完成表格。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。三次不同的试验证明，蝙蝠飞行，靠的嘴和耳朵配合起来探路的。“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。”这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。Page18它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。嘴耳超声波蝙蝠探路的方法反射障碍物蝙蝠在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家模仿蝙蝠探路的科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。方法，给飞机装上了雷达。天线荧光屏无线电波雷达探测器反射障碍物雷达作业1、抄写词语。雷达避开敏锐模仿超声波障碍物荧光屏横七竖八2、照样子把下面的句子补充完整。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？。3、课外收集资料，说说事物之间有什么联系，又是怎样联系的？