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高中数学 3.2导数的概念及其几何意义练习 北师大版选修1-1-北师大版高二选修1-1数学试题VIP免费

高中数学 3.2导数的概念及其几何意义练习 北师大版选修1-1-北师大版高二选修1-1数学试题_第1页
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【成才之路】2015-2016学年高中数学3.2导数的概念及其几何意义练习北师大版选修1-1一、选择题1.如果函数y=f(x)在点(3,4)处的切线与直线2x+y+1=0平行,则f′(3)等于()A.2B.-C.-2D.[答案]C[解析] 切线的斜率为-2,∴f′(3)=-2,故选C.2.如果曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为x+2y-3=0,那么()A.f′(x0)>0B.f′(x0)<0C.f′(x0)=0D.f′(x0)不存在[答案]B[解析]由导数的几何意义可知f′(x0)=-<0,故选B.3.曲线y=x3-2在点(-1,-)处切线的倾斜角为()A.30°B.45°C.135°D.60°[答案]B[解析]Δy=(-1+Δx)3-×(-1)3=Δx-(Δx)2+(Δx)3,=1-Δx+(Δx)2,lim=lim(1-Δx+(Δx)2)=1,∴曲线y=x3-2在点处切线的斜率是1,倾斜角为45°.4.函数y=x+在x=1处的导数是()A.2B.C.1D.0[答案]D[解析]Δy=(Δx+1)+-1-1=Δx+,=1-,lim=lim=1-1=0,∴函数y=x+在x=1处的导数为0.5.若曲线y=x2+ax+b在点(0,b)处的切线方程是x-y+1=0,则()A.a=1,b=1B.a=-1,b=1C.a=1,b=-1D.a=-1,b=-1[答案]A[解析]由已知点(0,b)是切点.Δy=(0+Δx)2+a(0+Δx)+b-b=(Δx)2+aΔx,∴=Δx+a,y′|x=0=lim=a. 切线x-y+1=0的斜率为1,∴a=1.又切点(0,b)在切线上,∴b=1.6.如果某物体做运动方程为s=2(1-t2)的直线运动(s的单位为m,t的单位为s),那么其在1.2s末的瞬时速度为()A.-4.8m/sB.-0.88m/s1C.0.88m/sD.4.8m/s[答案]A[解析]==-4.8-2Δt,当Δt趋于0时,趋于-4.8,故物体在t=1.2s末的瞬时速度为-4.8m/s.二、填空题7.已知函数f(x)=x3+2,则f′(2)=________.[答案]12[解析]f′(2)=lim=lim=lim[4+4Δx+(Δx)2+4+2Δx+4]=lim[12+6Δx+(Δx)2]=12.8.若抛物线y=x2与直线2x+y+m=0相切,则m=________.[答案]1[解析]设切点为P(x0,y0),易知,y′|x=x0=2x0.由,得,即P(-1,1),又P(-1,1)在直线2x+y+m=0上,故2×(-1)+1+m=0,即m=1.三、解答题9.直线l:y=x+a(a≠0)和曲线C:y=x3-x2+1相切.(1)求切点的坐标;(2)求a的值.[答案](1)或(1,1)(2)[解析](1)设直线l与曲线C相切于点P(x0,y0).f′(x)=lim=lim=3x2-2x.由题意知,k=1,即3x-2x0=1,解得x0=-或x0=1.于是切点的坐标为或(1,1).(2)当切点为时,=-+a,∴a=;当切点为(1,1)时,1=1+a,∴a=0(舍去).∴a的值为,切点坐标为(-,).10.求下列函数的导数.(1)求函数y=在x=1处的导数;(2)求y=x2+ax+b(a,b为常数)的导数.[答案](1)y′|x=1=(2)y′=2x+a[解析](1)解法一:(导数定义法):Δy=-1,==.lim==,∴y′|x=1=.解法二:(导函数的函数值法):Δy=-,==.∴lim=lim=.∴y′=,∴y′|x=1=.2(2)y′=lim=lim=lim=lim(2x+a+Δx)=2x+a.一、选择题1.曲线y=x2-2在点(1,-)处切线的倾斜角为()A.1B.C.πD.-[答案]B[解析]由导数的定义可知f′(x)=x,所以f′(1)=1=tanθ,故θ=.2.已知直线ax-by-2=0与曲线y=x3在点P(1,1)处的切线互相垂直,则的值为()A.B.-C.D.-[答案]D[解析]由导数的定义可得y′=3x2,∴y=x3在点P(1,1)处的切线斜率k=y′|x=1=3,由条件知,3×=-1,∴=-.3.已知函数y=f(x)的图像如图,f′(xA)与f′(xB)的大小关系是()A.0>f′(xA)>f′(xB)B.f′(xA)f′(xB)>0[答案]B[解析]f′(xA)和f′(xB)分别表示函数图像在点A,B处的切线斜率,故f′(xA)

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