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(浙江专用)新高考数学一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 7 第7讲 立体几何中的向量方法 2 第2课时 空间距离与立体几何中的最值(范围)问题(选用)高效演练分层突破-人教版高三全册数学试题VIP免费

(浙江专用)新高考数学一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 7 第7讲 立体几何中的向量方法 2 第2课时 空间距离与立体几何中的最值(范围)问题(选用)高效演练分层突破-人教版高三全册数学试题_第1页
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第2课时空间距离与立体几何中的最值(范围)问题(选用)[基础题组练]1.(2020·宁波市镇海中学高考模拟)在直三棱柱A1B1C1ABC中,∠BAC=,AB=AC=AA1=1,已知点G和E分别为A1B1和CC1的中点,点D与F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点),若GD⊥EF,则线段DF的长度的取值范围为()A.B.C.D.解析:选A.建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),E,G,F(x,0,0),D(0,y,0),由于GD⊥EF,所以x+2y-1=0,DF==,由x=1-2y>0,得y<,所以当y=时,线段DF长度的最小值是,当y=0时,线段DF长度的最大值是1,又不包括端点,故y=0不能取,故选A.2.(2020·杭州市学军中学高考数学模拟)如图,三棱锥PABC中,已知PA⊥平面ABC,AD⊥BC于点D,BC=CD=AD=1,设PD=x,∠BPC=θ,记函数f(x)=tanθ,则下列表述正确的是()A.f(x)是关于x的增函数B.f(x)是关于x的减函数C.f(x)关于x先递增后递减D.f(x)关于x先递减后递增解析:选C.因为PA⊥平面ABC,AD⊥BC于点D,BC=CD=AD=1,PD=x,∠BPC=θ,所以可求得AC=,AB=,PA=,PC=,BP=,所以在△PBC中,由余弦定理知cosθ==.所以tan2θ=-1=-1=.所以tanθ==≤=(当且仅当x=时取等号),所以f(x)关于x先递增后递减.3.(2020·义乌市高三月考)如图,边长为2的正△ABC的顶点A在平面γ上,B,C在平面γ的同侧,点M为BC的中点,若△ABC在平面γ上的射影是以A为直角顶点的△AB1C1,则M到平面γ的距离的取值范围是________.解析:设∠BAB1=α,∠CAC1=β,则AB1=2cosα,AC1=2cosβ,BB1=2sinα,CC1=2sinβ,则点M到平面γ的距离d=sinα+sinβ,又|AM|=,则|B1C1|=2,即cos2α+cos2β=3-(sin2α+2sinαsinβ+sin2β).也即sinαsinβ=,所以d=sinα+sinβ=sinα+≥,因为sinα<1,sinβ<1,所以<1,所以0,所以-2≤x≤+2,即AD的取值范围是[-2,+2].答案:[-2,+2]5.(2020·金丽衢十二校联考)如图,在三棱锥DABC中,已知AB=2,AC·BD=-3,设AD=a,BC=b,CD=c,则的最小值为________.解析:设AD=a,CB=b,DC=c,因为AB=2,所以|a+b+c|2=4⇒a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=4,又因为AC·BD=-3,所以(a+c)·(-b-c)=-3⇒a·b+b·c+c·a+c2=3,所以a2+b2+c2+2(3-c2)=4⇒c2=a2+b2+2,所以≥=2,当且仅当a=b时,等号成立,即的最小值是2.答案:26.(2020·温州十五校联合体期末考试)在正四面体PABC中,点M是棱PC的中点,点N是线段AB上一动点,且AN=λAB,设异面直线NM与AC所成角为α,当≤λ≤时,则cosα的取值范围是________.解析:设点P到平面ABC的射影为点O,以AO所在直线为y轴,OP所在直线为z轴,过点O作BC的平行线为x轴,建立空间直角坐标系Oxyz,如图.设正四面体的棱长为4,则有A(0,-4,0),B(2,2,0),C(-2,2,0),P(0,0,4),M(-,1,2).由AN=λAB,得N(2λ,6λ-4,0).从而有NM=(--2λ,5-6λ,2),AC=(-2,6,0).所以cosα==,设3-2λ=t,则≤t≤.则cosα==,因为<≤≤,所以≤cosα≤.答案:7.如图,在△ABC中,∠B=,AB=BC=2,点P为AB边上一动点,PD∥BC交AC于点D.现将△PDA沿PD翻折至△PDA′,使平面PDA′⊥平面PBCD.(1)当棱锥A′PBCD的体积最大时,求PA的长;(2)若点P为AB的中点,点E为A′C的中点,求证:A′B⊥DE.解:(1)设PA=x,则PA′=x,所以VA′PBCD=PA′·S底面PBCD=x.令f(x)=x=-(0

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