第二课时基本不等式的应用[选题明细表]知识点、方法题号利用基本不等式求最值1,2,3,6,9,10利用基本不等式解实际应用题4,7,8,11利用基本不等式求解恒成立问题5,12基础巩固1
若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a等于(C)(A)1+(B)1+(C)3(D)4解析:f(x)=x+=x-2++2
因为x>2,所以x-2>0,所以f(x)=x-2++2≥2+2=4,当且仅当x-2=,即x=3时,等号成立,又因为f(x)在x=a处取最小值,所以a=3
已知a>0,b>0,a+b=1,则+的取值范围是(D)(A)(2,+∞)(B)[2,+∞)(C)(4,+∞)(D)[4,+∞)解析:+=(a+b)+1=2++≥2+2=4,所以+≥4,当且仅当a=b时,等号成立
(2019·开封高二检测)已知x,y为正实数,且x+4y=1,则xy的最大值为(C)(A)(B)(C)(D)解析:因为x,y为正实数,所以x·y=x·4y≤()2=,当且仅当x=4y即x=,y=时取等号
(2019·临沂高二检测)某工厂第一年产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则(B)(A)x=(B)x≤(C)x>(D)x≥解析:由条件知A(1+a)(1+b)=A(1+x)2,所以(1+x)2=(1+a)(1+b)≤[]2,所以1+x≤1+,故x≤
(2019·威海高二检测)设a>0,b>0,且不等式++≥0恒成立,则实数k的最小值等于(C)(A)0(B)4(C)-4(D)-22解析:因为a>0,b>0,所以原不等式可化为k≥-(+)(a+b)所以k≥-(+)-2
因为+≥2,所以-(+)-2的最大值为-4,所以k≥-4,即k的最小值为-4
(2019·长沙高二检测)已知+=2(x>0,y>0),则x