第2课时二氧化氮、一氧化氮及酸雨课后训练案巩固提升A组1
某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳
若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则该氮的氧化物是()A
N2O5解析:设氮氧化物的化学式为NOx,由题意得:2NOx+2CON2+2CO2先写出反应物和生成物,再写出N2、CO2的化学计量数1和2,然后分别根据N、C原子守恒得出NOx、CO的化学计量数是2和2
某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失
再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的()A
N2、NO2、Br2B
NO2、NO、N2C
NO2、NO、O2D
N2、O2、Br2解析:气体呈红棕色说明含有NO2和Br2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO
原气体可能既有NO2也有Br2
酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等A
①③④解析:酸雨的形成主要是SO2、NO2的大量排放所造成的,①②④都可减少SO2或NO2的排放量且是可行的,而雷电作用所产生的氮的氧化物扩散在大气中,无法人工收集
在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够长时间后,试管内气体体积缩小为原体积的,则原混合气体中N2与NO2的体积比是()A
5∶3解析:NO2与水反应使气体的体积减小,设原混合气