高中数学 第二章 框图章末检测试卷 北师大版选修1-2-北师大版高二选修1-2数学试题VIP免费

第二章框图章末检测试卷(二)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．下列说法正确的是()A．流程图只有1个起点和1个终点B．程序框图只有1个起点和1个终点C．结构图只有1个起点和1个终点D．以上都不对答案B解析由概念可判断：流程图(不含程序框图)、结构图可有多个终点，而程序框图只有1个起点和1个终点．2．下列关于结构图的说法不正确的是()A．结构图中各要素之间表现为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系B．结构图都是“树”形结构C．简洁的结构图能清晰地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点D．复杂的结构图能更详细地反映系统中的各细节要素及其关系答案B解析由结构图的概念及应用可知，A，C，D正确．结构图有两种：“树”形结构和“环”形结构．3．在下面的图示中，是结构图的为()A.B.C.→→→D.答案B14．执行如图所示的程序框图，则输出s的值为()A.B.C.D.答案D解析由s＝0，k＝0满足条件，则k＝2，s＝，满足条件；k＝4，s＝＋＝，满足条件；k＝6，s＝＋＝，满足条件；k＝8，s＝＋＝，不满足条件，此时输出s＝，故选D.5．把－1输入如图所示的程序框图，则输出的结果是()A．1B．0C．－1D．2答案A解析本程序框图的算法结构所对应的函数为y＝故选A.6．阅读如图所示的程序框图，若输出s的值为－7，则判断框内可填写()2A．i>6?B．i≥6?C．i<6?D．i≤7?答案C解析第一次执行循环体时，s＝1，i＝3；第二次执行循环体时，s＝－2，i＝5；第三次执行循环体时，s＝－7，i＝7.所以判断框内可以填写“i<6？”，故选C.7.如图所示，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相联，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量，现从结点A向结点B传递信息，信息可以分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量为()A．26B．24C．20D．19答案D解析由A向B传递信息共有4条线路．第一条A—D—C—B线，传递的最大信息量为3，第二条A—D—E—B线，传递的最大信息量为4，第三条为A—G—F—B线，第四条为A—G—H—B线，要使从A到B有最大的信息量通过，G—F的信息量为6，H—B的信息量为6.所以最大信息量为3＋4＋6＋6＝19.8．学校成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师组成的结构图正确的是()3答案A9．关于集合运算的结构图如图所示，在框①中应填入()A．空集B．补集C．子集D．全集答案B10．根据二分法原理求解方程x2－2＝0得到的程序框图可称为()A．程序流程图B．工序流程图C．知识结构图D．组织结构图答案A11．把平面内两条直线的位置关系填入结构图中的M，N，E，F处，顺序较为恰当的是()①平行；②垂直；③相交；④斜交．A．①②③④B．①④②③C．①③②④D．②①③④答案C解析平面内两直线位置关系有平行、相交，其中相交包含垂直与斜交，故选C.12．如图所示的程序框图所进行的运算是()A．1＋＋＋…＋B．1＋＋＋…＋C.＋＋＋…＋D．1＋＋＋…＋答案C解析当i＝1时，n＝2，s＝s＋＝0＋；4当i＝2时，n＝4，s＝＋；…；当i＝10时，n＝2＋2＋…＋2＝20，s＝＋＋…＋，故选C.二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13．“一群小兔一群鸡，两群合到一群里，数腿共40，数脑袋共15，多少小兔多少鸡？”其解答流程图如图，则空白部分应为________．答案解方程组14．如图所示是地球温室效应图，则该图是________．(填“结构图”或“流程图”)答案流程图解析该图表述的是动态过程，应填“流程图”．15．执行如图所示的程序框图，则输出的结果是________．答案127解析由程序框图知，循环体被执行后a的值依次为3、7、15、31、63、127，故输出的结果是127.16．现有爬行、哺乳、飞行三类动物，其中蛇、地龟属于爬行动物，狼、狗属于哺乳动物，鹰、长尾雀属于飞行动物，请你把下列结构图补充完整：①为________，②为________，③为________．答案地龟哺乳动物长尾雀5三、解答题(本大题共6小题，共70分)17．(10分)某大一新生入学注册，分为以下几步：①交录取通知书；②缴费；③班级注册，领书及宿舍钥匙，办理伙食卡；④参加年级迎新大会．请用框图表示新生入学注册的步骤．解流程图如图所示．18．(12分)设汽车托运重量为P(...