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高中历史 课时跟踪训练1 精耕细作农业生产模式的形成 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 课时跟踪训练1 精耕细作农业生产模式的形成 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题_第1页
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课时跟踪训练(一)一、选择题1.远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期()A.人们以采集畜牧经济为主B.社会经济处于渔猎阶段C.原始农业开始出现D.个体小农经济已经产生[解析]本题考查学生的阅读分析能力,可采用排除法。根据所给信息“制耒耜,教民农作”得出这与农业有关,排除A、B两项;再从“远古时期”“神农氏”等信息,可排除D项;故选C项。[答案]C2.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是()A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B.以种植业为主,家畜饲养业为辅C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D.采用“男耕女织”式的经营方式[解析]本题主要考查的是中国古代农业经济的特点。从材料和两幅图片可以看出,“五谷丰登”表现的是农业,“六畜兴旺”表现的是家畜饲养业,故B项正确,A项不全面,C、D两项与题干无关。[答案]B3.在商代殷墟甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字,整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏。由此可以得出()A.商朝时期农业活动已有四季之分B.甲骨文以记载农业为主要内容C.商朝是中国原始农业的起源D.中国古人注重记录农业活动[解析]本题考查学生的材料解读和分析问题能力。B错在“主要内容”;C错在“起源”;材料只提到商代,无法得出D。故选A。[答案]A4.战国吕不韦《吕氏春秋·重己》记载:“使五尺竖子棬,(牛鼻环),而牛恣(听任)所以之。顺也。”这证明()A.牛被牵引从事劳动B.牛被用作祭祀C.牛的饲养水平有所提高D.牛与人的和谐[解析]根据题目中的关键词“战国”“牛鼻环”“听任”,可以得出,春秋战国时期人们已经开始采用牛耕从事农业生产,故A项正确;题目中并未体现牛被杀死祭祀,故B项错误;根据所学知识,考查中国古代主要的耕作方式:铁犁牛耕,牛的饲养水平和牛与人的和谐相处与题意无关,故C、D项错误。[答案]A5.隋唐时期出现了一种安装有犁评的生产工具,可以调节犁耕的深浅,既简便又轻巧。它是()A.耧车B.翻车C.曲辕犁D.筒车[解析]唐朝时期,我国江东地区出现曲辕犁,可以调节犁耕的深浅,标志着传统步犁的基本定型。[答案]C6.“脚痛腰酸晓夜忙,田头车库响浪浪。高田车进低田出,只愿高低不做荒。”这首《竹枝词》描述的灌溉工具是()[解析]根据材料中“脚痛腰酸晓夜忙……高田车进低田出”说明依靠人力将水从低处运到高处,主要是曹魏时期的翻车,故B项正确。[答案]B7.古代水利工程旱则引水浸润,雨则堵塞水门。故记曰:“水旱从人,不知饥馑”。司马迁在《史记·河渠书》中也说“此渠皆可行舟,有余则溉浸,百姓飨其利”。据此判断,这项水利工程是()A.郑国渠B.井渠C.都江堰D.灵渠[解析]郑国渠属于最早在关中建设的大型水利工程,战国末年由秦国穿凿,故A项错误;《史记》中记载的“井渠”,就是今天我们所说的坎儿井。不符合材料“此渠皆可行舟”,故B项错误;都江堰是战国时期蜀守李冰主持修建的,都江堰消除水患、灌溉农田,两千多年来一直造福四川人民。所以四川获得“天府之国”的美称,故C项正确;灵渠是秦始皇时期为了开发东南、岭南等地区而修建的,故D项错误。[答案]C8.下图为国家博物馆收藏的明代潘季驯《河防一览图卷》的木刻图底本,图中翔实记录了黄淮运险要地段的灾害发生年代、治理过程和防范方法。对此下列说法不正确的是()A.农业生产的发展离不开水利设施的兴建B.反映了上古先民为战胜自然灾害的艰苦历程C.是我国古代水利建设经验与成就的重要明证D.是我国古代农学知识理论的重要组成部分[解析]明朝《河防一览图卷》中翔实记录了黄淮运险要地段的灾害发生年代、治理过程和防范方法,说明明朝重视农业水利设施的兴建,故A项正确,不符合题意;《河防一览图卷》记录的是明朝黄淮运险要地段的灾害发生年代、治理过程和防范方法,而非上古先民的治水历程,故B项错误,符合题意;明朝《河防一览图卷》中翔实记录了黄淮运险要地段的灾害发生年代、治理过程和防范方法,因而是我国古代水利建设经验与成就的重要明证,故C项正确,不符合题意;明朝《河防一览图卷》中翔实记...

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