高中数学 精讲优练课型 第二章 平面向量 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课时提升作业 新人教版必修4-新人教版高一必修4数学试题VIP专享VIP免费

课时提升作业(二十三)平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(25分钟60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1.(2015·朔州高一检测)已知a=(2，3)，b=(-4，7)，则a在b方向上的投影为()A.B.C.D.【解析】选C.设a与b夹角为θ，则a在b方向上的投影|a|cosθ=，因为a=(2，3)，b=(-4，7)，所以a·b=(2，3)·(-4，7)=2×(-4)+3×7=13，|b|==，所以|a|cosθ==.2.以下选项中，一定是单位向量的有()①a=(cosθ，-sinθ)；②b=(，)；③c=(，1)；④d=(1-x，x).A.1个B.2个C.3个D.4个【解题指南】解答本题，一方面要注意向量模的坐标公式的应用，另一方面要注意同角三角函数的平方关系、对数运算、指数运算和函数最大值的求法的应用.【解析】选B.因为|a|=1，|b|=1，|c|==>1，|d|===≥.所以a，b是单位向量，c不是单位向量，d不一定是单位向量.3.(2015·福建高考)设a=(1，2)，b=(1，1)，c=a+kb，若b⊥c，则实数k的值等于()A.-B.-C.D.【解析】选A.c=a+kb=(1+k，2+k)，因为b⊥c，所以b·c=0，即1+k+2+k=0⇒k=-.【补偿训练】(2015·温州高一检测)已知a=(-3，2)，b=(-1，0)向量λa+b与a-2b垂直，则实数λ的值为()A.-B.C.-D.【解析】选A.向量λa+b=(-3λ-1，2λ)，a-2b=(-1，2)，因为两个向量垂直，故有(-3λ-1，2λ)·(-1，2)=0，即3λ+1+4λ=0，解得λ=-.4.设x，y∈R，向量a=(x，1)，b=(1，y)，c=(2，-4)且a⊥c，b∥c，则|a+b|=()A.B.C.2D.10【解析】选B.由a⊥c得2x+1×(-4)=0，所以x=2；由b∥c得1×(-4)=2y，所以y=-2.从而a=(2，1)，b=(1，-2)，所以a+b=(3，-1)，所以|a+b|==.5.(2015·景德镇高一检测)已知平面向量a=(2，4)，b=(-1，2)，若c=a-(a·b)b，则|c|等于()A.4B.2C.8D.8【解析】选D.a·b=2×(-1)+4×2=6，所以c=(2，4)-6(-1，2)=(8，-8)，所以|c|==8.二、填空题(每小题5分，共15分)6.设向量a与b的夹角为θ，且a=(3，3)，2b-a=(-1，-1)，则cosθ=________.【解析】b=a+(-1，-1)=(1，1)，则a·b=6.又|a|=3，|b|=，所以cosθ===1.答案：1【一题多解】本题还可以采用以下方法由已知得：b=(1，1).又a=(3，3)，所以a∥b，且同向.故θ=0°，cosθ=1.答案：17.(2015·南平高一检测)已知a=(1，3)，b=(2+λ，1)，且a与b的夹角为锐角，则实数λ的取值范围是__________.【解析】设向量a与b的夹角为θ，因为θ为锐角，所以cosθ>0，且cosθ≠1，即a·b>0，且a与b方向不同，由a·b>0，得1×(2+λ)+3×1=λ+5>0，所以λ>-5.当a与b方向相同时设b=μa，即(2+λ，1)=μ(1，3)，所以解得故λ≠-.所以λ∈∪.答案：∪【误区警示】解答本题易因思考不全面，误认为a与b的夹角θ为锐角⇔cosθ>0，导致错误.实际上，当a与b同向时，即a与b的夹角为0°时，cosθ=1>0，此时λ=-，显然是不合理的.【补偿训练】已知a=(-2，-1)，b=(λ，1)，若a与b的夹角α为钝角，则λ的取值范围为________.【解析】由题意cosα==，因为90°<α<180°，所以-1