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高中数学 课时作业15 2.1 直线与直线的方程 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学试题VIP专享VIP免费

高中数学 课时作业15 2.1 直线与直线的方程 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学试题_第1页
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课时作业15直线方程的点斜式|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2017·马鞍山四校联考)方程y=k(x-2)表示()A.通过点(2,0)的一切直线B.通过点(2,0)且不垂直于x轴的一切直线C.通过点(-2,0)的一切直线D.通过点(2,0)且除去x轴的一切直线解析:方程y=k(x-2)表示的直线都过点(2,0)且存在斜率.故选B.答案:B2.(2017·宿州高二期末)斜率为-1,且在y轴上的截距为1的直线方程是()A.x-y+1=0B.x+y-1=0C.x-y-1=0D.x+y+1=0解析:直线的斜截式方程为y=-x+1,即x+y-1=0.故选B.答案:B3.下列四个结论:①方程k=与方程y-2=k(x+1)可表示同一直线;②直线l过点P(x1,y1),倾斜角为90°,则其方程是x=x1;③直线l过点P(x1,y1),斜率为0,则其方程是y=y1;④所有的直线都是点斜式和斜截式方程.正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:①中方程k=表示的直线不能过(-1,2),而y-2=k(x+1)表示过(-1,2)、斜率为k的直线,所以两者不能表示同一直线,①错误;②③正确;④中,用点斜式、斜截式不能表示垂直于x轴的直线,所以结论错误.故选B.答案:B4.(2017·莱州高二期末)直线l1:y=k1x+b1与l2:y=k2x+b2的位置关系如图所示则有()A.k1b2C.k1>k2且b1>b2D.k1>k2且b10,所以b10),则方程为y=-x+b,所以与x轴的交点为(6b,0),所以与两坐标轴围成的三角形的面积S=·6b·b=3,解得b=1,直线l的方程为y=-x+1.|能力提升|(20分钟,40分)11.直线y=ax-的图象可能是()解析:由直线方程知直线的斜率k=a,在y轴上的截距b=-,当k>0时b<0,可排除A,当k<0时b>0,可排除D,由a≠0可排除C.故选B.答案:B12.若直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是________.解析:设直线l的斜率为k,则直线方程为y-2=k(x-1),在x轴上的截距为1-.令-3<1-<3,解得k<-1或k>.答案:(-∞,-1)∪13.一直线l1过点A(2,-3),其倾斜角等于直线l2:y=x的倾斜角的2倍,求这条直线l1的点斜式方程.解析:直线l2:y=x的斜率为,∴直线l2的倾斜角为30°,则直线l1的倾斜角为60°,斜率为tan60°=,∴直线l1的点斜式方程为y-(-3)=(x-2).14.是否存在过点(-5,-4)的直线l,使它与两坐标轴围成的三角形的面积为5?若存在,求直线l的方程.解析:假设存在过点(-5,-4)的直线l,使它与两坐标轴相交且与两坐标轴围成面积为5的三角形.显然直线l的斜率存在,设直线l的方程为y+4=k(x+5).分别令y=0,x=0,可得直线l与x轴的交点为,与y轴的交点为(0,5k-4).因为直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为5,所以·|5k-4|=5,所以·(5k-4)=±10,即25k2-30k+16=0(无解)或25k2-50k+16=0,所以k=或k=,所以直线l的方程为y+4=(x+5)或y+4=(x+5).可化为8x-5y+20=0或2x-5y-10=0.

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