沂源县2009年高考二轮复习学案编制人:沂源县教研室宋以晔课时18:大国崛起与大国关系【考点分析】要关注大国崛起过程中所折射出的历史轨迹和规律,总结对中国和平崛起的启示,注意各国的经济发展、制度创新、大国关系的发展变化
大国关系要注意全球化视角,在经济全球化和多极化趋势加强的背景下,一些大国对外政策的变化以及中国的外交政策和成就,关注美国、俄罗斯、欧盟、日本等大国或大国集团历史上的经济、政治发展状况、对外关系的发展变化
本考点涉及政治模块第三、七单元、经济模块第二、三、五单元的相关知识
【知识整合】一、主要世界性大国的兴衰1、主要大国:美国、英国、法国、德国、俄国、日本等国
2、崛起的共同原因:①都经历了思想解放的历程;②都以体制创新为条件;③都抓住了科技革命的历史机遇;④都以经济的强盛为基础
衰落的共同原因:①落后的政治、经济制度;②对外扩张的影响;③大国对抗的影响
合作探究1:现代社会的许多特征都是从英国开始的,是英国率先敲开了通向现代世界的大门
阅读下列材料,回答问题:材料一光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步
这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产
从此以后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平和渐进的制度的改革,光荣革命之后,英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境
材料二如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……工业革命使英国成为世界上最强大的国家,它的强大的工业生产能力,在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界
工业革命,还使英国走进了现代化的大门,使英国成为第一个现代化国家
这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进,因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门
材料三英国1909年颁布的一项法案授权成立工资管理