阿荣旗向阳峪小学张福玉持般攻炮坦战神持攻炮坦般战神（左窄右宽）（左右相近）我会读：集合招架紧张固然蜗牛乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次左抵右挡难以招架紧张危急合二为一大显神威庞然大物左抵右挡左（）右（）左（）右（）（）张（）望（）腔（）调坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！•落荒而逃抱头鼠窜•哭天喊地丢盔弃甲•魂飞魄散溃不成军1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1、对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。2、盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子时，敌人就一枪也戳(chuō)不到我啦！4、可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。5、对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”---枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(lǚ)带。发明家的想法:想法1：要是盾大得像一个铁屋子就好了。想法2：在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。想法3：得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。这个故事告诉了我们一个什么道理？谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。你还能用别的例子来说明这句话的意思吗？交流故事拓展延伸交流课前搜集到的发明家的故事。铅笔和橡皮原来是分开的，一天美国人威廉到朋友家玩，看到他的朋友正在用铅笔画画，铅笔的一端绑着一块橡皮，于是得到了启发。产生了“要是有一种带橡皮的铅笔，人们使用起来不是就方便了吗？”的想法，通过努力缍发明了橡皮头铅笔。蘸水笔与墨水瓶的合并，出现了书写方便的自来水笔。矛盾集合手持坦克进攻自卫雨点般大显神威庞然大物难以招架发明家（）矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方（）地猛烈（），他用盾左抵右挡，还是（）。他想到把（）做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（），装上轮子，安上履带，最后发明了（）。这个（）把矛的（）、盾的（）合二为一，一上战场就（）。“矛”手持盾雨点般进攻难以招架坦克庞然大物进攻自卫大显神威炮神退战•作业：•1、摘抄你认为课文中用得好的词语。•2、搜集一些发明家的故事，开一个故事会。
