学习目标:复习整理比和比例的相关知识。能用比和比例的相关知识解决数学问题。重点难点:能用比和比例知识解决较复杂的综合性数学问题。1.什么叫做比?举例说明比的各部分名称。2.什么叫做比的基本性质?作用是什么?3.什么叫做比例?举例说明比例的各部分名称.4.什么叫做比例的基本性质?作用是什么?5.交流比、分数、除法三者的关系。6.什么叫做比例尺?说说比例尺的分类7.什么叫做正比例?什么叫做反比例?1)判断两个比是否能组成比例,可以看它们的()也可以用()进行判断。比值是否相等比例的基本性质2)在比例中,如果两个内项分别是4和5,那么两个外项的乘积一定是()204)正方形的面积和边长成正比例.()×5)有一幅图的比例尺是米()100001×3)甲数的与乙数的相等,则甲:乙=():()53321091)已知a=3b,则a、b成()比例。已知a:6=3:b,则a、b成()比例已知a=3+b,则a、b)比例,2)从甲地到乙地,货车用了8时,客车用了10时,货车和客车的速度比是():()。3)用8的因数组成一个比例是():()=():()4)是一个()比例尺,表示图上1厘米相当于实际距离()千米,改写成数字比例尺为()。在此地图上,量得AB两地之间距离2.5厘米。则AB实际距离是()千米正反成((不成线段401:40000001005412481,右图反映了黄牛和山羊食草的情况1)图中哪条线反映的是黄牛食草情况?哪条线反映的是山羊食草情况?2)黄牛和山羊食干草量和时间成什么比例,你是怎么知道的。3)黄牛和山羊4天各食多少千克草?2,有一个周长为80m的长方形花坛,长与宽的比是3:2,画在比例尺为1:1000的示意图上,图上的面积是多少平方厘米?