1了解苔藓植物和蕨类植物的生活环境和作用2掌握苔藓植物和蕨类植物的形态结构和生殖方式能力目标知识目标情感目标培养学生的观察能力、归纳能力1培养学生爱护植物、保护环境的意识;2初步形成生物进化的观点
神奇的九死还魂草第二节苔藓和蕨类植物实验初中连冒月一、设问导读1苔藓植物和蕨类植物分别生活在什么样的环境中
2苔藓植物和蕨类植物分别出现了哪些器官
它们有没有输导组织
它们的生殖方式是什么
(重点)3苔藓植物和蕨类植物在生物圈中分别有什么作用
设问导读设问导读设问导读设问导读分类生活环境形态结构作用苔藓植物蕨类植物——我展示葫芦藓肾蕨ABCDEF葫芦藓肾蕨设问导读设问导读——我展示设问导读设问导读——我了解苔藓植物葫芦藓地钱铁线蕨肾蕨蕨类植物设问导读设问导读——我了解卷柏满江红设问导读设问导读分类生活环境形态结构作用苔藓植物蕨类植物陆地上阴暗潮湿的地方陆地上阴暗潮湿的地方1
茎、叶简单能吸收水和无机盐;2
假根只起固着作用;3
没有输导组织
有根茎叶的分化;2
有输导组织1
空气污染程度指示植物;2
辨别方向;3
古代蕨类形成了煤
——我巩固二、自学反馈自学反馈自学反馈独立完成同步学习P3“”页自学反馈第2-4题自学反馈自学反馈2
D假根葫芦藓茎叶孢蒴(固着)(吸收水和无机盐)自学反馈自学反馈——我解惑3
葫芦藓吸收水和无机盐依赖于()A
根、茎、叶B
假根孢子囊孢子是一种生殖细胞,是单细胞
孢子成熟后,落在温暖潮湿的地方,才会萌发和生长
自学反馈自学反馈——我解惑自学反馈自学反馈4
与葫芦藓相比,桫椤更适于陆地上生活,其根本原因是()A
桫椤长有大型羽状叶片B
桫椤长得比苔藓植物高大C
桫椤的生殖不需要水D
桫椤的体内有发达的输导组织——我解惑×三、合作释疑合作释疑合作释疑从生活环境和形态结构上比较三者有什么差异