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碎片内容
育才实验小学赵琼杰1：了解本课的情节，使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是他的有胆有识、足智多谋
2：体会文章首尾呼应的写法
教学目标：自学提示：认真读文，画出体现诸葛亮神机妙算的句子，谈体会
周瑜长叹一声，说∶“诸葛亮神机妙算，我真比不上他
”练：•读三国，领略书中人物魅力
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