《掌声》课件【25页】VIP专享VIP免费

人教版小学语文三年级上册人教版小学语文三年级上册执教：黑龙江省齐齐哈尔市永裕小学刘佳奇执教：黑龙江省齐齐哈尔市永裕小学刘佳奇掌声掌声爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位。爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位。爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。人教版小学语文三年级上册人教版小学语文三年级上册掌声掌声mbìzhèn小儿麻痹症小儿麻痹症locnjí落下残疾小儿麻痹症落下残疾zīshì姿势小儿麻痹症落下残疾zīshì姿势小儿麻痹症落下残疾姿势小儿麻痹症落下残疾姿势因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。骤然间热烈持久骤然间热烈持久zhouzhou就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻（）地把头低了下去。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻（）地把头低了下去。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声送给别人。人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声送给别人。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。人人都需要（），特别是当一个人（）的时候。让我们珍惜别人的（）同时，也不要忘记把自己的（）送给别人。人人都需要（），特别是当一个人（）的时候。让我们珍惜别人的（）同时，也不要忘记把自己的（）送给别人。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤()然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤()然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。zhouzhou从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。