东北黑龙江省北部，有一座著名的山脉，长约360公里，宽约400——600公里，漫山遍野都种满了树木，简直是树的海洋，就是我国的林木保护区小兴安岭。人教新课标三年级语文上册春夏秋冬动脑筋?按照课文描写景物的顺序填表:季节描写的景物春夏秋冬树木树木树木树木积雪小溪小鹿晨雾阳光野花落叶野果药材白雪动物西北风融汇涨挡缕舔剑葱刮浸汇成欣赏挡住视线浸泡献出药材松软刮过舌头嫩绿涨水俯下乳白色花坛清脆膝盖名贵融化挡住利剑抽出汇成涨满欣赏视线宿舍千万缕浸舔着刮过又松又软葱葱茏茏葱葱笼笼又肥又厚严严实实又松又软密密层层景色诱人绿色的海洋淙淙地流着小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。黑熊黑熊紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。试用别的词语替换画线的词语，并说说原来的词语好在哪里？1.树木抽出新的枝条。（）长出2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（）密密麻麻3.落叶在林间飞舞。（）飘落4.西北风呼呼地刮过树梢。（）有力地我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白松、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白松、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（）。小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（海上翻滚的波浪）。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。学习要求：课文第二自然段1.这个自然段有几句话？在文中标出。2.作者在描写春天的景色时，写了哪些景物？用“”标出，是怎样描写这些景物的？用“”出来。3、你最喜欢这段中哪个句子？并说说喜欢的原因。（树木、雪水、小溪、小鹿）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。淙淙小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏）思考：春天，树木（）新的枝条，（）嫩绿的叶子。山上的积雪（）了，雪水（）小溪，淙淙地流着。溪里（）了春水。小鹿在溪边（）。它们有的（）身子喝水，有的侧着脑袋（）自己映在水里的影子。春天，树木（抽出）新的枝条，（长出）嫩绿的叶子。山上的积雪（融化)了，雪水(汇成)小溪，淙淙地流着。溪里(涨满)了春水。小鹿在溪边(散步)。它们有的(俯下)身子喝水，有的侧着脑袋(欣赏)自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。返回返回太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。返回...
