电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 3.4 第2课时 直线与圆锥曲线的交点基础达标 北师大版选修2-1VIP免费

高中数学 3.4 第2课时 直线与圆锥曲线的交点基础达标 北师大版选修2-1_第1页
1/6
高中数学 3.4 第2课时 直线与圆锥曲线的交点基础达标 北师大版选修2-1_第2页
2/6
高中数学 3.4 第2课时 直线与圆锥曲线的交点基础达标 北师大版选修2-1_第3页
3/6
【成才之路】-学年高中数学3.4第2课时直线与圆锥曲线的交点基础达标北师大版选修2-1一、选择题1.已知椭圆x2+2y2=4,则以(1,1)为中点的弦的长度为()A.3B.2C.D.[答案]C[解析]依题设弦端点A(x1,y1)、B(x2,y2),则x+2y=4,x+2y=4,∴x-x=-2(y-y),∴此弦斜率k==-=-,∴此弦直线方程y-1=-(x-1),即y=-x+代入x2+2y2=4,整理得3x2-6x+1=0,∴x1·x2=,x1+x2=2.∴|AB|=·=·=.2.过椭圆+=1(a>b>0)的焦点F作弦AB,若|AF|=d1,|FB|=d2,则+的值为()A.B.C.D.与AB的斜率有关[答案]B[解析](特例法)弦AB垂直于x轴时,将x=c代入椭圆方程得y=±,此时d1=d2=,则+=.弦AB在x轴上时,d1=a+c,d2=a-c,∴+=+==.3.若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的右支交于不同的两点,那么k的取值范围是()A.(-,)B.(0,)C.(-,0)D.(-,-1)[答案]D[分析]直线与双曲线右支交于不同两点,则由直线与双曲线消去y得到的方程组应有两正根,从而Δ>0,x1+x2>0,x1x2>0,二次项系数≠0.[解析]由得(1-k2)x2-4kx-10=0.由题意,得解得-0.∴k>-1.∴k=-1应舍去.故选C.2.已知双曲线中心在原点,且一个焦点为F(,0),直线y=x-1与其相交于M、N两点,MN中点的横坐标为-,则此双曲线的方程是()A.-=1B.-=1C.-=1D.-=1[答案]D[解析]设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),依题意c=,∴方程可化为-=1.由得,(7-2a2)x2+2a2x-8a2+a4=0.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=. =-,∴=-,解得a2=2.故所求双曲线方程为-=1,故选D.3.直线y=mx+1与双曲线x2-y2=1总有公共点,则m的取值范围是()A.m≥或m≤-B.-≤m≤且m≠0C.m∈RD.-≤m≤[答案]D[解析]由方程组消去y,整理得(1-m2)x2-2mx-2=0,若直线与双曲线总有公共点,当m≠±1时,则Δ=8-4m2≥0恒成立,当m=±1时显然也适合题意,故m∈[-,].4.对于抛物线C:y2=4x,我们称满足y<4x0的点M(x0,y0)在抛物线的内部,若点M(x0,y0)在抛物线的内部,则直线l:y0y=2(x+x0)与C()A.恰有一个公共点B.恰有两个公共点C.可能有一个公点,也可能有两个公共点D.没有公共点[答案]D[解析]联立整理得y2-2y0y+4x0=0. y<4x0,∴Δ=4y-16x0<0,∴方程无解,即直线l与抛物线C无交点.5.(·陕西工大附中四模)F1、F2分别是双曲线-=1(a>0,b>0)的左右焦点,过点F1的直线l与双曲线的左右两支分别交于A、B两点.若△ABF2是等边三角形,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.[答案]D[解析]如图,由双曲线的定义知,|...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 3.4 第2课时 直线与圆锥曲线的交点基础达标 北师大版选修2-1

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部