高中地理人教版第1章第1节宇宙中的地球同步练习题1/51.1宇宙中的地球姓名班级【基础达标】一、单项选择题1．宇宙中的基本天体是（）A．恒星、星云B．恒星、行星C．星云、行星D．行星、卫星2．地球在太阳系中是一颗既普通又特殊的行星，其特殊性主要是指（）A．地球上有高级生命的存在B．地球上有大气C．地球上有适宜的温度D．地球的运动特征与其他行星不同3．天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（）A．太阳系→银河系→地月系→总星系B．银河系→河外星系→太阳系→总星系C．地月系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系4．下列物质属于天体的是（）A．北斗七星B．河外星系C．空中飞行的飞机D．彗星和流星体5．下列事物或事物的组合属于天体系统的是（）①宇宙中的基本天体—恒星和星云②宇宙中级别最高和最低的天体体系—总星系和地月系③相互吸引的两颗恒星或两颗行星④沿同一轨道运行的流星群或小行星带⑤大熊座、小熊座和狮子座⑥相互吸引且相互绕转的大小天体A．②⑥B．③⑥C．②④⑥D．②③⑤6．下列与地球上存在生物无关的条件是（）A．日地距离适中B．地球的体积、质量适中C．地球自转方向适宜D．地球上昼夜交替周期不长7．1998年，在地球上的很多地方，人们可以观察到美丽的狮子座流星雨。下列有关狮子座流星雨的成因，正确的是（）A．狮子座的星星纷纷坠落而划过天空B．狮子座的流星如同下雨般密集C．狮子座的星星进入地球大气层燃烧所致D．是流星群闯入地球大气层燃烧，地面上观测的辐射方位在狮子座方8．2003年4月，太阳系中出现难得一见的“五星连珠”现象，这“五星”是指（）A．地球、水星、金星、火星、天王星B．木星、土星、金星、海王星、冥王星C．水星、金星、地球、木星、天王星D．金星、木星、水星、火星、土星9．2004年1月，美国“勇气号”探测器成功地在太阳系某大行星表面登陆，并开始了对该行高中地理人教版第1章第1节宇宙中的地球同步练习题2/5星的探索，该行星位于（）A．火星和土星轨道之间B．水星和地球轨道之间C．地球和木星轨道之间D．火星和木星轨道之间10．地球上自有生命以来，其宇宙环境稳定的原因有（）①太阳较稳定②大行星及小行星的公转方向不同③地球与太阳的距离适中④九大行星的公转轨道面几乎在同一平面上A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题11．读图，完成下列要求：（1）用箭头在地球公转轨道上表示出地球的公转方向。（2）写出图中字母代表的天体名称：A，B。C，D。（3）图中共包括级天体系统，其中最高级的天体系统的中心天体是，它之所以成为中心天体的原因是（4）据图分析，地球上具有生命的原因是。12．读下图完成下列各题：（1）此图是天体系统示意图，总星系指图，河外星系的级别与图相同。最低一级的天体系统是（填字母）,其中心天体是。（2）宇宙间天体的相互和相互形成天体系统。（3）地球在太阳系中的地位。高中地理人教版第1章第1节宇宙中的地球同步练习题3/5【能力提升】一、单项选择题“发射窗口”是指运载火箭发射时比较合适的一个时间范围。这个范围的大小也叫发射窗口的宽度。它是根据地面观察、发射距离、气象条件等需要，建立一个数学模型，输入相应数据，再经过精密计算推导出来的。读太阳系八大行星与公转周期示意图，回答13～15题。13．为了便于地面观测运载火箭刚进入轨道前几分钟里的运行状况，要求火箭在天空较暗的背景里呈现明亮的金属反光箭体，其发射窗口应选在()A．半夜B．傍晚C．正午D．上午10时14．向火星发射探测器，发射窗口每2年零1个月才有一次选择机会，窗口宽度可达2个月，主要原因是（）A.气象条件限制B．地球公转周期影响C．火星公转周期影响D．地球与火星会合周期影响15．2004年，许多国家发射了火星探测器，其主要原因是（）A．天气良好B．日地距离最近C．火星与地球距离较近，处大冲位置D．火星天气状况优越16．1986年，当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归，如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是（）A．15岁B．24岁C．30岁D．90岁17．宇宙，一般当做天地万物的总称。古代人们把空间称为（）A．宇宙B．宇C．宙D．都不对18．下列对宇宙环境的叙...
