1/102.5.2椭圆的几何性质学习目标核心素养1.根据椭圆的方程研究曲线的几何性质,并正确地画出它的图形.2.根据几何条件求出曲线方程,并利用曲线的方程研究它的性质、图形.(重点、难点)通过椭圆几何性质的学习,培养直观想象,数学运算素养.奥地利维也纳金色大厅的顶棚设计为椭圆面,舞台在这个椭圆面的一个焦点处.当乐队在舞台上演奏时,椭圆面顶棚会把声音反射到椭圆面的另一个焦点处汇聚,因此在这个焦点处的听众就感到还有另外一个乐队存在(其实什么都没有).所以能产生很好的听觉效果.其实这就是利用了本节课要学习的椭圆的几何性质,那么椭圆还有什么其他的几何性质呢?椭圆的简单几何性质焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)y2a2+x2b2=1(a>b>0)图形对称性对称轴x轴和y轴,对称中心(0,0)范围x∈[-a,a],x∈[-b,b],2/10y∈[-b,b]y∈[-a,a]顶点A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)轴长短轴|B1B2|=2b,长轴|A1A2|=2a焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)焦距|F1F2|=2c离心率e=ca(0<e<1)思考1:椭圆上的点到焦点的最大距离与最小距离分别是什么?[提示]最大距离:a+c;最小距离:a-c.思考2:椭圆方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)中a,b,c的几何意义是什么?[提示]在方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)中,a,b,c的几何意义如图所示.即a,b,c正好构成了一个以对称中心,一个焦点、一个短轴顶点构成的直角三角形.1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的长轴长等于a.()(2)椭圆上的点到焦点的距离的最小值a-c.()(3)椭圆上的离心率e越小,椭圆越圆.()[答案](1)×(2)√(3)√[提示](1)×椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的长轴长等于2a.(2)√椭圆上的点到焦点的距离的最大值为a+c,最小值为a-c.(3)√离心率e=ca越小,c就越小,这时b就越接近于a,椭圆就越圆.2.椭圆6x2+y2=6的长轴端点坐标为()3/10A.(-1,0),(1,0)B.(-6,0),(6,0)C.(-6,0),(6,0)D.(0,-6),(0,6)D[x2+y26=1焦点在y轴上,长轴端点坐标为(0,-6),(0,6).]3.椭圆x2+4y2=4的离心率为()A.32B.34C.22D.23A[化椭圆方程为标准形式得x24+y2=1,所以a2=4,b2=1,所以c2=a2-b2=3.所以e=ca=32.]4.椭圆x29+y216=1的焦点坐标是,顶点坐标是.(0,±7)(±3,0),(0,±4)[由方程x29+y216=1知焦点在y轴上,所以a2=16,b2=9,c2=a2-b2=7.因此焦点坐标为(0,±7),顶点坐标为(±3,0),(0,±4).]椭圆的几何性质【例1】求椭圆16x2+25y2=400的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.[思路探究]化为标准方程,确定焦点位置及a,b,c的值,再研究相应的几何性质.[解]把已知方程化成标准方程x252+y242=1,可知a=5,b=4,所以c=3.因此,椭圆的长轴和短轴的长分别是2a=10和2b=8,离心率e=ca=35,两个焦点分别是F1(-3,0)和F2(3,0),椭圆的四个顶点是A1(-5,0),A2(5,0),B1(0,-4)和B2(0,4).4/101.已知椭圆的方程讨论性质时,若不是标准形式的先化成标准形式,再确定焦点的位置,进而确定椭圆的类型.2.焦点位置不确定的要分类讨论,找准a与b,正确利用a2=b2+c2求出焦点坐标,再写出顶点坐标.提醒:长轴长、短轴长、焦距不是a,b,c,而应是a,b,c的两倍.[跟进训练]1.求椭圆4x2+9y2=36的长轴长和焦距、焦点坐标、顶点坐标和离心率.[解]将椭圆方程变形为x29+y24=1,∴a=3,b=2,∴c=a2-b2=9-4=5.∴椭圆的长轴长和焦距分别为2a=6,2c=25,焦点坐标为F1(-5,0),F2(5,0),顶点坐标为A1(-3,0),A2(3,0),B1(0,-2),B2(0,2),离心率e=ca=53.利用几何性质求椭圆的标准方程【例2】求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)与椭圆4x2+9y2=36有相同的焦距,且离心率为55;(2)长轴长是短轴长的2倍,且过点(2,-4).[解](1)将方程4x2+9y2=36化为x29+y24=1,可得椭圆焦距为2c=25.又因为离心率e=55,即55=5a,所以a=5,从而b2=a2-c2=25-5=20.若椭圆焦点在x轴上,则其标准方程为x225+y2...