【成才之路】-学年高中政治第三单元第7课第1框世界是普遍联系的强化练习新人教版必修4一、选择题1.对联系的含义理解正确的是()A.是指事物之间相互影响、相互制约、相互作用B.是指事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用C.是指事物和事物内部相互影响、相互制约、相互作用D.是指事物之间及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用[答案]D[解析]本题考查基础知识
只要熟记教材中关于联系的基本概念即可得出答案
2.下列说法中与下边漫画所反映的哲学道理相同的是()A.事倍功半B.乌鸦叫丧,喜鹊报喜C.我思故我在,我在故我思D.秀才不出门,全知天下事[答案]B[解析]漫画中的人物错误地把单位的发展状况、个人的荣誉得失和风水联系起来,属于对联系普遍性的错误认识,B项将乌鸦和喜鹊的叫声与是否吉利相联系,二者反映了相同的哲理,所以选B
3.联系具有客观性,对其理解正确的是()A.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移B.人为事物的联系是人类实践的产物,具有主观性C.事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性D.事物的客观联系是无条件的、绝对的[答案]A[解析]联系的客观性,是指联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,A项“”符合题意
人为事物的联系,尽管呈现出人化特点,但仍是客观的,故B项错误;C、D两项也错误,因为联系虽然客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,同时联系又具有条件性,世界上任何事物的联系都是有条件的
4.一个男人在社会中可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色
这种现象从哲学上反映了()A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性[答案]C[解析]依据材料可知,一个男人在不同的环境和条件下的角色地位是不同的,充分表明了联系依据一定的条件呈现出多样性的特点,故C项符合题意;A