高考地理大一轮复习 第一册 第一单元 第3讲地球自转的地理意义VIP专享VIP免费

第3讲地球自转的地理意义一、选择题(共65分)(一)单项选择题(每小题4分，共40分)下图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球自转线速度最大的点。读图回答1～2题。1.关于a、c两线关系的叙述，正确的是()A．二者不可能重合B．二者一年之中有两次重合机会C．二者只有在春分日重合D．二者夹角最大为30°2．下列四幅图中，能正确表示b地水平运动的物体运动方向的是()下图中横线为纬线，竖线为经线。G、I分别为BH、HD的中点。读图，回答3～6题。3.若BAD是晨昏线，且D点正值日出，一架飞机自H点出发，沿赤道向东匀速飞行，12小时后又回到H点，则飞机上的人能观测到()A．一次日出，一次日落B．一次日出，两次日落C．两次日出，一次日落D．两次日出，两次日落4．若CAE是晨昏线，A点不是极点，且此时G点正值日出，则A、G、H、I的地方时分别是()A．10864B．6121824C．121864D．12612185．若DE是晨线的一段，则该日全球昼夜比例为()A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．1∶46．下面关于图示中各点自转速度比较的判断，正确的是()A．线速度：A>B＝G>FB．角速度：A＝B>G＝FC．线速度：B>A＝E＝FD．在上题条件下角速度：A＝B>D＝C“”读某日晨线图，a、c为晨线的顶点，b点为晨线的中点，—晨线在地球上为西北东南走向，b点的经度为50°E。据此回答7～8题。7．根据图中信息，判断此时有关各地时间的叙述，正确的是()A．国际标准时间可能是2时40分B．a点地方时可能是12时C．b点地方时可能是14时D．c点地方时可能是0时8．假设一自然运动的物体从a点过b点到c点，其运动过程中的方向偏转表现是()A——．向东向西向东B——．向西向东向西C——．向右不偏转向左D——．向左不偏转向右“下图为某卫星M”绕地球运行轨道及方向示意图，M第一次到达P点时，地球、卫星、太阳正好在同一直线上，且北京时间是年6月22日20时，卫星运行的周期为6小时。据此回答9～10题。9.此时，地方时为12时的经线是()A．0°B．25°EC．95°WD．105°E10．卫星M第二次到达P点的位置时，全球是6月22日的地区面积约占全球的()A．1/4B．1/2C．3/4D．3/5(二)双项选择题(每小题5分，共25分)读图，回答11～13题。11.若图中有两地位于南半球，这两地是()A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地12．关于甲地的叙述，正确的是()A．日落时刻为地方时18时B．水平运动的物体向右偏转C．一年中正午太阳高度角只有一次最大值D．甲地的地球自转线速度大于丙地13．若甲地位于东八区的中央经线上，乙地位于东西半球分界线上，当甲地日出时，可能乙地的地方时是()A．4时40分B．8时40分C．16时40分D．20时40分将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答14～15题。14.该实验能够演示的地理现象是()A．昼夜的更替B．四季的更替C．运动物体偏向D．地方时差异15．图示季节内，P地()A．盛行东北信风B．正午太阳高度达全年最大值C．当地时间6时日出D．此日过后黑夜逐日变长二、综合题(共35分)16．读下列材料，回答相关问题。(17分)材料一《解放军报》年8月24日消息：24日15时10分，我国在酒泉(41°N,100°E)“”“”“卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将天绘一号卫星送入预定轨道。天绘一”号卫星主要用于科学研究、国土资源普查、地图测绘等诸多领域的科学试验任务。该卫星获取的遥感信息和试验结果，将对我国科学研究和国民经济建设起到积极促进作用。材料二卫星发射当日某时刻的太阳光照图(1)在图中画出地球自转的方向。(2)判断材料二图中的晨昏线。(3)“”当运载火箭成功将天绘一号卫星送入预定轨道时，酒泉的地方时和区时分别是多少？(4)将材料二图中的A、B、C、D四点的线速度按由大到小的顺序排列出来。17．下图中阴影部分表示夜半球，非阴影部分表示昼半球，分析回答下列问题。(18分)(1)比较甲、乙、S三地随地球自转角速度和线速度的大小。(2)比较该日乙、丙两地日出时间早晚(地方时)。(3)该日南京一竖直旗杆顶端的日影轨迹是________，这是______________的反映。(4)把此刻的昼夜半球分布情况转绘到右图中。答案1．B2.C3.C4.D5.A6.C7.A8．C9.A10.C11.CD12.AD13．BD14.AD15.BD16．(1)按逆时针方向运动(画图略)。(2)弧AC为昏线，弧BC为晨线。(3)13时50分；14时10分。(4)A＝B>D>C17．(1)角速度：甲＝乙>S；线速度：甲>乙>S。(2)日出时间：乙地8点，丙地6点，乙地比丙地晚2个小时。(3)A地球自转(4)略。