高中物理 第三章 第五节 共点力的平衡条件课时作业 粤教版必修1VIP免费

第五节共点力的平衡条件1．共点力(1)一个物体受到的力作用于物体上的________或者它们的________交于一点，这样的一组力叫做共点力．(2)共点力的合成：遵守________________说明①非共点力不能用平行四边形定则合成．②平行四边形定则是一切矢量合成的普适定则，如：速度、加速度、位移、力等的合成．2．一个物体在力的作用下，如果保持________状态或者________________状态，我们就说这个物体处于平衡状态．共点力作用下物体的平衡条件是____________．其数学表达式为F合＝____或，其中Fx合为物体在x轴方向上所受的合外力，Fy合为物体在y轴方向上所受的合外力．3．共点力作用下物体的平衡条件(F合＝0)的应用步骤(1)选定____________，依据题意判断用整体法还是隔离法更有利于解决问题，应视具体问题而定．(2)对研究对象进行准确的____________，找出哪些物体对要研究的物体有力的作用．(3)画出____________，并将某些力进行合成或分解，作出平行四边形．(4)根据平衡条件：____________，列出平衡方程进行求解．4．下列情况下，物体处于平衡状态的有()A．自由下落B．沿斜面匀速下滑C．物体被竖直向上抛出到达最高点时D．处于超重状态的物体5．物体在共点力作用下，下列说法中正确的是()A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态C．物体所受合力为零，就一定处于平衡状态D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态6．一物体放在粗糙的水平面上，质量m＝5kg，物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，当用水平力F作用在物体上时，物体恰好做匀速直线运动，则力F应为多少？【概念规律练】知识点一共点力作用下物体的平衡1．物体在共点力作用下，下列说法中正确的是()A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态B．一物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态C．物体所受合力为零，就一定处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态2.图1如图1所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块所受的摩擦力f与拉力F的合力方向应该是()A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上知识点二平衡条件的应用3．某物体处于平衡状态时受到四个力的作用，保持其中三个力大小和方向均不变，将另一个力F保持其大小不变，方向转过90°角，则欲使物体仍保持静止状态，必须再加上一个大小为多大的力才行()A．FB.FC．2FD．3F4．物体受到三个共点力F1＝7N、F2＝9N及未知力F的作用而平衡，试讨论F的取值范围；若物体受到四个共点力F1＝7N、F2＝9N、F3＝3N及未知力F4作用而平衡，则F4的取值范围如何呢？【方法技巧练】一、平衡问题中的动态分析5.图2图2“”是给墙壁粉刷涂料用的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1，涂料滚对墙壁的压力F2，以下说法中正确的是()A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1、F2均增大D．F1、F2均减小6．如图3所示，重为G的小球放在倾角为θ的光滑斜面上，被竖直放置的光滑木板挡住，若将挡板逆时针转动逐渐放低．试分析球对挡板的压力和对斜面的压力如何变化．图3二、正交分解法在平衡问题中的应用7.图4如图4所示，重力为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止．不计滑轮与绳的摩擦．求地面对人的支持力和摩擦力．8.如图5所示，图5用绳AC和BC吊起一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，AC绳能承受的最大的拉力为150N，而BC绳能承受的最大的拉力为100N，求重物的最大重力不能超过多少？1．(双选)下列物体中处于平衡状态的是()A．静止在粗糙斜面上的物体B．沿光滑斜面下滑的物体C．在平直路面上匀速行驶的汽车D．做自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间2．物体静止放置在粗糙斜面上，斜面对物体的作用力的方向是()A．垂直斜面向上B．可能沿斜面向下C．竖直向上D．无法判断3．下列关于物体的平衡状态的说法，正确...