再见了,亲人文邓小学:张洁再见了,亲人亲人:有血缘关系的,关系亲密的人
课文中的“亲人”指谁
大娘、小金花、大嫂,指朝鲜人民
教学目标:•1
学会生字,能正确读写“封锁、暂时、阻击战、友谊、捣米谣、侦查员”等词语;•2
初读课文,整体感知课文内容;•3
能正确流利有感情的朗读课文
suǒzànzǔ封锁暂时阻击战yìdǎoyáozhēn友谊捣米谣侦察员kuàlánchǎosǎo挎篮子争吵大嫂èhàoduòqíqūgāo噩耗跺脚崎岖打糕雪中送炭同归于尽深情厚谊请同学们自由朗读课文,用波浪线划出描写大娘、小金花、大嫂的语句
交流:大娘,停住您送别的脚步吧
为了帮我们洗补衣服,你已经几夜没合眼了
您这么大年纪,能支持得住吗
快回家休息吧
为什么摇头呢
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀
不,永远不会
八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖
记得五次战役的候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难
我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜
是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃
这真是雪中送炭啊
当时有很多同志感动得留下了眼泪
在您的帮助下,我们打赢了那次阻击战
您在回去的途中,累得昏倒在路旁了
我们还记得,我们的一个伤员在您家里养病,敌机来了您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了
您为我们失去了唯一的亲人
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀
小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧
怎么,心里难过,唱不出来
你一向是个刚强的孩子啊
那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一所小房子里,有一个班的鬼子看守着
你妈妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷地靠进了关着老王的那所小房子
你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人
你乘机钻进屋里,解开老王身上的绳索,救出了老王