课题《和妈妈在一起》课型手工课时1教学目标知识与技能：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。过程与方法：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。情感、态度和价值观：通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。重点根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法难点使内容与环境尽可能统一。教学准备风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。教学过程教师导学学生活动反思及修改一、设置情景二、课上活动1、提示学生集中注意力，准备好学习用具。2、组织学生欣赏图片，分小组交流。出示课题----添画出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题：(1)如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。(2)你认为根据画面情境添画，应该注意什么？5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。了解图片内容，为添画做铺垫。(介绍、分析、欣赏图片内容)学生讨论、发言、回答问题。可以添加什么内容，说一说理由——根据画面情境添画，应该注意什么——由学生进行操作，在教室提供的许多材料中选择恰当的内容进行添加。看书讨论：发表自己的观点和看法，分析、交流制作方法。师生配合演示：剪、画、贴合作引起兴趣，准备上课了解图片内容，为添画做铺垫明确课题，了解作业内容通过讨论知道添画的基本方法，引导学生自主学习。学习如何使添画内容与图片情境统一，解决教学重点。通过书中作品，欣赏、分析、了解制作方法。掌握作业步骤过程。明确作业要求，准备完成作业。创新使用图三、提出要求四、教师辅导要点：五、展示、讲评六、展示与延伸6、看教材第2页、第3页，分析书中作品：(1)你喜欢哪一幅作品？为什么？(2)说一说制作方法。7、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。老师辅导要点：(1)能否巧妙图片。(2)图片内容与添加内容是否统一。(3)添画构图是否美观。(4)注意近大远小的关系。组织展示、讲评作业。布置、展示作品。通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？完成添画。按要求整理用具，选择作业方法。学生完成作业。个人或两个人合作完成。自评，组内讲评。学生发言片，创新添加内容。培养和提高学生的评价能力。引导学生发现问题，解决问题。整理用具，下课。义务教育课程标准试验教科书二年级美术第四册第四课《和妈妈在一起》黑龙江省大庆市兰德学校刘珂
