不能让学生信服说明你自己还没有想通这个问题VIP专享VIP免费

不能让学生信服说明你自己还没有想通这个问题，如果你能想通了，你就有办法让学生信服了。世界从来就没有完美过，而且在今后的很长一个时期内也不会完美社会不完美并不代表社会中没有真善美，你现在要学习的是如何客观看社会，欣赏社会中的真善美并去学着做，看到社会中的假丑恶，就要想到这些需要改变的地方应该从我做起，有人做了坏事，不要觉得自己做好事是吃亏，要想到造福于社会是一个人的高层次的修养，别人没有修养是他的问题，自己追求真善美，就要严格要求自己，不去抱怨不完美、不等待别人或社会的改变，从我做起，从每件小事做起，用自己的修养去影响他人和社会，你具备了这种素养，这本身就会让学生感动，就会信服你的教导，学习你的榜样，他们的学习生涯因你而有收获。教育不仅是用语言，更多的是用自己的行动和自己处世的态度。丝雨你好，想必你也是老师，看了你的留言，很有收获的。要让学生认同，必须自己要先认同。而且还需要一定的技巧和方法。你说的应该是教好课的一个基本要求。如何把自己认同的观念外化，然后感染学生，我想也需要一定的教学技术。教学工作没有最好，只有更好。谢谢你的指点。我曾经做到十多年的中学教师，刚开始做教师时，也跟你一样有良好的愿望，但不知如何化为行动。这是因为自己仍在成长之中，对于许多事情还想不明白，自己不明白自然也就不知道如何指导学生了。在教育一线多年后，从一点点的实践过程中，慢慢总结出经验，在教育学生的过程中，自己也在逐渐成长。自己越成熟，心态越好，就越有办法很好的引导学生了。要让学生信服，不是看你会不会说，要看你说后如何去做。教学生学会尊重，自己的言行中懂得尊重别人，包括尊重学生，这样的道理学生就会信服。教给学生自信，不只是讲道理，还有你的自信态度对学生的影响；教给学生如何处理好人际关系，不只是讲其重要性，可以把你处理人际关系成功的经验告诉给学生，帮助学生了解人性关系在人生中的最要性教师对于教科书中的道理不能只停留在字面上的理解，还是自己用心去体会，自己想通了就能讲得好，并用自己对道理的实践过程引导学生，这样来讲道理，容易被学生所理解，使学生学会运用道理，当学生通过运用道理获得了某方面的成功体验时，他们就会信服你。呵呵，丝雨大姐你说的不错啊。说实话离家很远，一个人在广东工作，除了教课，生活上，工作里有很多事情自己都处理的不够妥当，也属于正在成长之中，所以去教学生怎么做人，难免会少一些经验，不小心就会变成教条式的说教，自己也在调整之中，希望以后会越来越好。