电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《钟表店里的争吵》课件VIP免费

《钟表店里的争吵》课件_第1页
1/13
《钟表店里的争吵》课件_第2页
2/13
《钟表店里的争吵》课件_第3页
3/13
西师大版三年级语文下册第四单元1.学会本课生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,在新老式钟表的对比中,懂得去发现和欣赏新事物的优点。学习目标比一比学习生字纽-纽秒-妙摆-罢吊-布慌-慌业-亚框-眶衡-街惯-贝读一读习惯充满怪物据说附和秒钟撒谎新式吊着吹牛摇头晃脑初读思考:1.谁在争吵?2.他们为了什么事而争吵?钟表们在滴滴答答地走着;电子表静悄悄的,从来不发出声音;电子表没有时针,分针,而用数字来表示,它不用上发条而是用电池……学习课文内容:“饿坏了”是什么意思?“生病了”又是什么意思?(“饿坏了”是指机械表没有上发条,它停下来了;而“生病了”是指机械钟表出现故障,坏了,不能再工作了。)学习第二—六自然段:1.自由朗读课文。2.你读懂了什么?你遇到了什么困难?3.为什么文章中用“据说”这个词?那么你相信吗?从哪里看出机械钟表们不相信呢?学习课文第七—十六自然段:1.钟表们都争吵了些什么?这个争吵为什么平息了呢?2.它们认识到这块电子表的优点了吗?3.谁出乎意料?(闹钟,手表,挂钟,他们都认为小伙子怎么会高高兴兴的买走那个怪物)4.朗读:(读出闹钟,手表,挂钟们的惊讶,还要读出他们的愤怒,生气。)同学们,学了这篇课文,你懂了什么道理?(我们必须以崭新的眼光,全新的标准来认识,衡量新事物,这样才能认识到它们的优点——取长补短。)交流讨论拓展延伸在生活和学习中,我们应该采取什么样的正确态度来对待新事物?你还发现哪些新事物?说说它们的优点。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《钟表店里的争吵》课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部