1、我觉得自己有不少优点
()2、我喜欢在课堂上回答问题
()3、与陌生人相处,我很少局促不安
()4、我的小伙伴很喜欢和我一起玩
()5、无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会
()6、我常常对自己的表现很满意
()7、我比较容易成为别人的朋友
()8、我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧
()9、每次坐在考场上,我总是信心十足
()10、如果我做了件傻事,我会同在场的人一起大笑,不觉得有多难堪
()11、我心理觉得我会成为一个很棒的人,()12、尽管我还有不少毛病,但我肯定能改掉
()测试你的自信心,根据自己的情况填“是”或“否”:北师大版小学语文六年级上册第二单元学习目标1
正确、流利地朗读课文
背诵最后一个自然段
测试自己自信的程度,分析并理解建立自信的重要性和方法
懂得自信是美好品质的体现,正确对待自己,从容面对人生
1、读第一自然段,说说读明白了什么
2、快速读2—3自然段罗森塔尔的试验是怎么做的
自学引导:罗森塔尔的实验做完后,得到了什么结论,在第四自然段中找
这个结论对你有什么启发
一个人只要有信心,就能成为他渴望的那种人
自学引导二1
既然自信具有神奇作用,那么怎样才能变得自信
试从文中找出答案2
你还有什么方法,可以向大家介绍一下
①要喜欢自己②做好每一件小事③为自己喝彩、加油④咬紧牙关,再坚持一下合作探究1
海伦·凯勒面临什么样的困难
她是怎样做的
启示:自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难
启示:自信能开发潜能,有助于个人成功
自信是风,能带我们飞翔,自信是浪,能诠释我们的胸怀
你拍一,我拍一,自己喜欢自己哩你拍二,我拍二,做好小事很重要你拍三,我拍三,自己喝彩勇向前你拍四,我拍四,坚持一下敢冲刺
信心儿歌:如果不能成为鲜花,那就当________________如果不能成为大厦,那就当________________如果不