§3从速度的倍数到数乘向量3.1数乘向量课时目标1.掌握向量数乘的定义.2.理解向量数乘的几何意义.3.了解向量数乘的运算律.4.理解向量共线的条件.1.向量数乘运算实数λ与向量a的积是一个________,这种运算叫做向量的________,记作______,其长度与方向规定如下:(1)|λa|=________.(2)λa(a≠0)的方向;特别地,当λ=0或a=0时,0a=______或λ0=_____________________________.2.向量数乘的运算律(1)λ(μa)=______.(2)(λ+μ)a=________.(3)λ(a+b)=________.特别地,有(-λ)a=________=______;λ(a-b)=________.3.共线向量定理向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使________.4.向量的线性运算向量的____、____、________运算统称为向量的线性运算,对于任意向量a、b,以及任意实数λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=____________________.一、选择题1.设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m=-e1+ke2(k∈R)与向量n=e2-2e1共线,则()A.k=0B.k=1C.k=2D.k=2.已知向量a、b,且AB=a+2b,BC=-5a+6b,CD=7a-2b,则一定共线的三点是()A.B、C、DB.A、B、CC.A、B、DD.A、C、D3.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且PA+PB+PC=AB,则()A.P在△ABC内部B.P在△ABC外部C.P在AB边上或其延长线上D.P在AC边上4.已知△ABC和点M满足MA+MB+MC=0.若存在实数m使得AB+AC=mAM成立,则m的值为()A.2B.3C.4D.55.在△ABC中,点D在直线CB的延