中班综合活动：我设计的房子活动目标：1、积极探索“房子”的奥秘，能说出房子的特点。2、引导幼儿运用不同的图形，大胆地画出房子的外形轮廓。活动准备：1、不同材料房子的图片、小动物图片（小兔、松鼠）、2、油性笔、油画棒、画纸。活动过程一、导入活动，激起幼儿兴趣，引出课题“房子”。1、教师：小朋友，今天我们班来了2位小客人（小兔、小松鼠）。你们看，是谁？2、教师：你们知道它们来我们班有什么事吗？原来“前几天又刮风又下雨，它们的房子坏了，想请小朋友帮助它们设计一间漂亮的新房子，你们愿意吗？二、欣赏、观察各种的房子图片，了解不同材料做的“房子”及特点。1、教师：小朋友你见房子吗？你们见过的房子是怎么样的？2、教师出示不同材料的房子图片，问：它们是用什么材料做的？他们的屋顶有什么不一样？房子上还有什么？门和窗是什么样子的？是什么图形？3、教师小结：这些房子都选用了不同的材料做成的，有的用水泥做的，有的用木头做的，有的用草做的，也有的用玻璃做的呢。而且房子由不同的图形组成的。三、示范画房子。1、教师示范画房子：先画出房盖，再画出房身，最后画出房子的窗户和门等等。2、再选用不同色彩的颜色给房子涂上漂亮的颜色。三、鼓励幼儿动手画出“房子”1、教师：我们小朋友也来动手做一做，为小动物设计一个特别又舒适的房子，好吗？请你们把自己想到都画出来。2、教师巡回辅导，引导幼儿运用不同的图形画出房子的外形轮廓。四、绘画结束后，欣赏幼儿的作品。1、选出几张画得特别有趣的房子，展示出来给全班幼儿看，说说他所画的房子是怎样的特征？（可从颜色、图形等）2、把幼儿作品展示在班里的“作品区”。
