“关于清明节文化”主题班会活动总结一、活动目的为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等,更加了解清明节的文化和特色活动,感受传统节日的魅力
及让同学们更注意清明节放假期间的安全等问题
二、具体活动安排1、活动时间:2015年4月1日大课间2、活动对象:我班全体同学3、活动形式:利用PPT,口头讲述,全体互动等多种形式,组织全班同学回忆以往过清明节的情形,弘扬中华民族优秀文化;充分向学生介绍清明节的由来,习俗,体育活动,美味及各名族清明节特色等
4、活动要求:在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况
5、活动程序:(1)由班主任主持----由现实引入主题(2)通过介子推的故事(配PPT视频)介绍清明节的由来(3)谈论缅怀先人,诗文鉴赏,观看视频,勾起同学们对以往清明节活动的回忆
出示三首风格各异、时代不同的诗词,请学生概括诗歌内容及思想情感,并比较其中的区别
(1)清江引·清明日出游(明)王磐问西楼禁烟何处好
马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒
明确:描述人们游春的欢乐情景,语言清新明丽,主要手法有设问和拟人
(2)清明(宋)王禹俏无花无酒过清明,兴味萧然似野僧
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯
明确:写出了作者凄凉贫寒的读书生活,语言朴实无华
(3)送陈秀才还沙上省墓(明)高启1满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀
风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来
明确:描述了历经战乱、民生凋敝以至于无人上坟的清明凄惨景象,写出了战争的残酷,表达了作者对战争的厌恶
(4)网上祭英烈活动组织学生在网上祭英烈,给烈士献花、留言,向革命烈士鞠躬敬礼
23(4)讲述清明节的活动,文化习俗,同学们积极发言,讨论家乡的特色等
4清明节除了扫墓,还有踏青、荡秋千、