“关于清明节文化”主题班会活动总结一、活动目的为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等，更加了解清明节的文化和特色活动，感受传统节日的魅力。及让同学们更注意清明节放假期间的安全等问题。二、具体活动安排1、活动时间：2015年4月1日大课间2、活动对象：我班全体同学3、活动形式：利用PPT，口头讲述，全体互动等多种形式，组织全班同学回忆以往过清明节的情形，弘扬中华民族优秀文化；充分向学生介绍清明节的由来，习俗，体育活动，美味及各名族清明节特色等。4、活动要求：在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况。5、活动程序：（1）由班主任主持----由现实引入主题（2）通过介子推的故事（配PPT视频）介绍清明节的由来（3）谈论缅怀先人，诗文鉴赏，观看视频，勾起同学们对以往清明节活动的回忆。出示三首风格各异、时代不同的诗词，请学生概括诗歌内容及思想情感，并比较其中的区别。（1）清江引·清明日出游（明）王磐问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。明确：描述人们游春的欢乐情景，语言清新明丽，主要手法有设问和拟人。（2）清明（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。明确：写出了作者凄凉贫寒的读书生活，语言朴实无华。（3）送陈秀才还沙上省墓（明）高启1满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？明确：描述了历经战乱、民生凋敝以至于无人上坟的清明凄惨景象，写出了战争的残酷，表达了作者对战争的厌恶。（4）网上祭英烈活动组织学生在网上祭英烈，给烈士献花、留言，向革命烈士鞠躬敬礼。23（4）讲述清明节的活动，文化习俗，同学们积极发言，讨论家乡的特色等。4清明节除了扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。(5)强调清明节放假安全6活动效果在活动中，同学们了解了清明节的来历；知晓清明节民间传统习俗——禁火踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……；使同学们更加懂得去珍惜传统文化，缅怀，感受现代生活。7活动建议：通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：1、精心策划，细致到位。2、抓住共鸣，做好宣传。3、纵横出击，加强沟通。4、重视细节，力求全面。总之，本次主题班会大家积极参与，气氛较活跃，通过各方式让同学们对清明节有了更深刻的了解，促进了同学间的交流，收益颇多！52015年4月1日6
