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人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁：说明文（事物说明文）教学目标1.整体感知课文，理清课文思路；2.了解课文的主要说明顺序；3.革命先烈的丰功伟绩和革命精神教学步骤1.正音正字2.整体感知课文正音正字瞻仰镏金上溯重幔庑殿挑衅逾越天堑zhānliúsùchóngmànwŭtiăoxìnyúqiàn瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。上溯：从当前往上推算。溯，逆着水流方向走。挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。逾越：跨越，超越。天堑：天然形成的隔断交通的大沟，这里指长江，形容它的险要。堑，壕沟。初知本文说明顺序1.了解课文思路2.画出表示作者行踪的词以及观察点课文思路点题总领正文（1节）详写碑身浮雕（2—10节）抒写瞻仰感受（11节）渗透着：无限崇敬深切怀念人民英雄永垂不朽文章结构图总分总点题总结一、全貌二、源起三、结构四、浮雕从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？（阅读2至5节，找出表明顺序的关键词语回答。）思考：进入广场越过广场踏上石道走到碑前踏上台阶到了平台活活活活活天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街历史博物馆天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街历史博物馆远近按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑巍峨、雄伟、庄严的纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在天安门广场南部小碑座碑顶汉白玉栏杆碑身大碑座碑侧纪念碑结构图纪念碑结构图碑背面碑正面碑顶三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！课文分析（6——10节）1.这一部分重点介绍了哪10座浮雕？2.作者是按什么顺序来介绍的？(分组讨论)虎门硝烟金田起义武昌起义五四爱国运动五卅运动八一南昌起义抗日敌后游击战欢迎解放军胜利渡长江，解放全中国支援前线方位顺序时间事件意义东之北11839年销毁鸦片烟表现中国人民反帝的决心西之北7抗日战争时期敌后游击战打击日本侵略者1949年解放全中国北之中9胜利渡长江东之南21851年金田起义动摇了封建统治的基础南之东31911年武昌起义结束了封建帝制南之中41919年五四运动中国民主革命的转折点南之西51925年五卅运动促使大革命风暴的爆发西之南61927年八一南昌起义打响了武装斗争第一枪北之东8热烈支援前线北之西10欢迎慰劳解放军讨论：11、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了什么顺序？什么顺序？22、第六节与、第六节与77、、88、、99、、1010有什么关系？有什么关系？空间顺序与时间顺序相结合总分这一部分的说明顺序：1从东到南到西再到北的空间顺序2从近代再到现代的时间顺序课文小结本文说明的顺序是：一、从远到近的空间顺序（2-5节）二、从东到南到西再到北的空间顺序与从近代到现代的时间顺序相结合（6-10节）组织交流人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人？朗读第四段的碑文，思考：烈士们已经远离我们而去了，作为新时期的青年，我们能做些什么？