一、修辞手法：1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘
（比喻句）2、春天来了，桃花笑红了脸
（拟人句）3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊
（排比句）4、是谁养育了我们
是我们的父母
（设问句）5、这难道不是伟大的奇观么
（反问句）6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚
（夸张句）7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了
（夸张句）二、关联词语1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体
任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当
2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可
3、无论天气有多冷，我也要上学
4、这朵花既美又香
（并列关系）5、他不仅学习好，而且工作好
（递进关系）6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球
7、虽然他长得很丑，但是心地很善良
（转折关系）8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看
（因果关系）9、如果明天不下雨，我就去春游
（假设关系）10、只要努力学习，就会取得好成绩
（条件关系）
