八年级历史第3课《收复新疆》导学案班级:姓名:【学习目标】1
了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民,知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏、收复新疆的史实
思考回答“左宗棠收复新疆的原因和意义”、“如何评价左宗棠”等问题,培养分析和解决问题的能力,全面、客观评价历史人物的能力
通过本课的学习,认识到新疆自古以来就是中国的领土,抗击外来侵略,捍卫国家主权,都会得到人民的支持
认识并学习左宗棠强烈的爱国主义精神,激发民族感和爱国情感
【学习重点】:左宗棠收复新疆【学习过程】一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)1
19世纪六七十年代,想争夺新疆的两个国家是和
1865年,中亚浩汗国派率兵侵入新疆,后来擅自建国,自立为汗,俄国和英国表示支持
1876年,率军进入新疆,他采取“,”的策略,收复了除地区以外的新疆广大领土
19世纪80年代,中俄签订条约,中国收回
为了加强西北边疆的管理和防务,根据的建议,年清政府在新疆设立行省
思考:“想一想,为什么说新疆自古以来就是中国的领土
”二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)1
讨论:你怎样看待阿古柏在新疆建立政权
英国和俄国为什么支持阿古柏政权
思考:如果你是左宗棠,你将如何打败阿古柏,收复新疆
思考:左宗棠在打败阿古柏后,为什么不乘胜收复伊犁,而通过外交途径和俄国谈判解决伊犁问题
讨论:中国用西部一块土地,大量的赔款换取伊犁值不值得
思考:左宗棠为什么能收复新疆
收复新疆有何意义
三、达标测评(我达标,我快乐)1
19世纪60—70年代,虎视眈眈想争夺新疆的国家是()A
英国和法国B
俄国和美国C
法国和美国D
英国和俄国2
19世纪中期,率兵侵入我国新疆的是()A
“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京