高中数学 第2章2.3.1-2.3.2等比数列的概念等比数列的通项公式(一)配套训练 苏教版必修5 VIP免费

§2.3等比数列2．3.1等比数列的概念(一)2．3.2等比数列的通项公式(一)一、基础过关1．在等比数列{an}中，a1＝1，公比|q|≠1.若am＝a1a2a3a4a5，则m＝________.2．已知a，b，c，d成等比数列，且曲线y＝x2－2x＋3的顶点是(b，c)，则ad＝________.3．已知等比数列{an}的前三项依次为a－1，a＋1，a＋4，则an＝________.4．如果－1，a，b，c，－9成等比数列，那么b＝________.5．一个数分别加上20,50,100后得到的三个数成等比数列，其公比为________．6．若a，b，c成等比数列，m是a，b的等差中项，n是b，c的等差中项，则＋＝________.7．已知等比数列{an}，若a1＋a2＋a3＝7，a1a2a3＝8，求an.8．在四个正数中，前三个成等差数列，和为48，后三个成等比数列，积为8000，求这四个数．二、能力提升9．若数列{an}满足an＋1＝，若a1＝1，则a19＝________.10．若正项等比数列{an}的公比q≠1，且a3，a5，a6成等差数列，则＝________.11．设{an}是公比为q的等比数列，|q|>1，令bn＝an＋1(n＝1,2…，)，若数列{bn}有连续四项在集合{－53，－23,19,37,82}中，则6q＝________.12．已知(b－c)logmx＋(c－a)logmy＋(a－b)logmz＝0.(1)若a，b，c依次成等差数列且公差不为0，求证：x，y，z成等比数列；(2)若正数x，y，z依次成等比数列且公比不为1，求证：a，b，c成等差数列．三、探究与拓展13．互不相等的三个数之积为－8，这三个数适当排列后可成为等比数列，也可排成等差数列，求这三个数排成的等差数列．答案1．112．23．4·()n－14．－35.6.27．解方法一∵a1a3＝a，∴a1a2a3＝a＝8，∴a2＝2.从而，解得a1＝1，a3＝4或a1＝4，a3＝1.当a1＝1时，q＝2；当a1＝4时，q＝.故an＝2n－1或an＝23－n.方法二由等比数列的定义知a2＝a1q，a3＝a1q2代入已知得，，即即将a1＝代入①得2q2－5q＋2＝0，∴q＝2或q＝，由②得或∴an＝2n－1或an＝23－n.8．解设前三个数分别为a－d，a，a＋d，则有a－d＋a＋a＋d＝48，即a＝16.设后三个数分别为，b，bq，则有·b·bq＝b3＝8000，即b＝20，∴这四个数分别为m,16,20，n，∴m＝2×16－20＝12，n＝＝25.即所求的四个数分别为12,16,20,25.9．102310.11．－912．证明(1)∵a，b，c成等差数列且d≠0，∴b－c＝a－b＝－d，c－a＝2d，∴(b－c)logmx＋(c－a)logmy＋(a－b)·logmz＝2dlogmy－dlogmx－dlogmz＝d(2logmy－logmx－logmz)＝dlogm()＝0.∵d≠0，∴logm＝0，∴＝1.∴y2＝xz，即x，y，z成等比数列．(2)∵x，y，z成等比数列，且公比q≠1，∴y＝xq，z＝xq2，∴(b－c)logmx＋(c－a)logmy＋(a－b)·logmz＝(b－c)logmx＋(c－a)logm(xq)＋(a－b)logm(xq2)＝(b－c)logmx＋(c－a)logmx＋(c－a)·logmq＋(a－b)logmx＋2(a－b)logmq＝(c－a)logmq＋2(a－b)logmq＝(a＋c－2b)logmq＝0，∵q≠1，∴logmq≠0，∴a＋c－2b＝0，即a，b，c成等差数列．13．解设三个数为，a，aq，∴a3＝－8，即a＝－2，∴三个数为－，－2，－2q.(1)若－2为－和－2q的等差中项，则＋2q＝4，∴q2－2q＋1＝0，q＝1，与已知矛盾；(2)若－2q为－与－2的等差中项，则＋1＝2q，2q2－q－1＝0，q＝－或q＝1(舍去)，∴三个数为4,1，－2；(3)若－为－2q与－2的等差中项，则q＋1＝，∴q2＋q－2＝0，∴q＝－2或q＝1(舍去)，∴三个数为4,1，－2.综合(1)(2)(3)可知，这三个数排成的等差数列为4,1，－2或－2,1,4.