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初一历史下课堂练习(4)VIP免费

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第7、8课隋唐文化班级:学号:姓名:第7课:1、杰出工匠设计并主持建造的,是世界上现存最古老的石拱桥。2、隋唐时期,我国在世界上最早发明印刷术,_____________是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《》,是世界上现存最早的、标有确切日期的__________印刷品。3、医学:“药王”孙思邈《___________》4、李白盛唐时期诗歌想象丰富,意境奇妙,语言轻快“诗仙”杜甫唐朝由盛而衰的转折期诗歌深刻放映历史时代“诗圣”白居易辉煌不在的唐中期直如白话,通俗易懂第8课:1、唐朝著名书法家有:___________和___________。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“________”。柳公权自创“_________”,后人把他们并称为“____________”。各自的书法特点:代表作2、唐朝著名的画家:阎立本和吴道子。开后世写意画先河,被后世称为“画圣”。代表作是__________________,阎立本擅长画人物故事画。代表作:___________________3、________________堪称世界最大的艺术宝库之一,因为里面有大量精美的_________和____________,其内容主要是宣扬_____________。第4课:1、科举制的产生:①开始用分科考试的方法选拔官吏;②隋炀帝设________科,科举制诞生。意义:从此门弟不高的读书人,可以凭才学做官选拔官吏的权力,从_________集中到_________。2、科举制的完善:①唐太宗大大扩充了________的规模;②武则天首创__________和____________;③唐玄宗将__________作为进士科的主要内容。3、★★★科举制的影响1、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展,士人用功读书风气盛行。3、促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,也大大有利于唐诗的繁荣。4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除5、唐朝科举制在当时还影响到邻国,新罗、日本都曾通过考试选官。第5课:1、人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普统一青藏高原,定都。2、唐太宗时把嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐又将嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“”了。3、是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为___________,后来回纥改名为__________。4、居民是彝族和________的祖先。后来南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为___________。第6课:1、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡①隋唐时,中日两国交往密切。贞观年间,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。②遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革,还参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。③唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是__________,曾六次东渡日本,在日本传播唐朝_________。2、唐与新罗的关系方式:①派遣使节和大批留学生到唐朝学习;②新罗商人来中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。表现:仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的______、天文、历算等科技成就。3、唐与天竺的关系──玄奘西游唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年,他从_________出发,前往__________。回国后,专心翻译佛经,还写成著名的《________________》。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。★★★4、思考:根据所学知识,结合教材内容,说说唐朝时期对外交往的特点吗?促使唐朝对外交往活跃的因素有什么呢?今天的中国正处于改革开放,经济迅速发展时期,唐朝的对外交往情况对我们有什么启示?特点:①对外交往比较活跃,与亚洲乃至______、欧洲的一些国家都有往来②唐政府鼓励各国商人到中国________,允许他们长期居住。③长安、洛阳、_______、扬州等地都有频繁的外贸活动。④唐朝在世界上享有很高的_______,各国称中国人为“________”。因素:①国家安定______;②经济文化________;③对外________政策;④对外交通__________。启示:第一,必须有________的政治局面,坚持对外_______的政策。第二,提高自身素质,努力发展____________。第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进________的同时,要善于吸取其精华,为己所用。

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