一致性分析对照表（作业模板）基本信息学科小学语文年级四年级教师董文生教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度汉语拼音能力的评价，重在考察学生认读和拼读的能力，以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。关注学生区别词义，正确使用关联词和对句子的运用情况第一部分基础知识积累与运用1、在加点字的正确读音下打“√”。(6分)精湛shèn,zhàn)馈赠kuì,uì)ɡ天津jūn,jīn)耽误dāng,dān)属于zhǔ,shǔ)胖瘦sòu,shòu)二、拼音写字我最棒。(6分)zūnyánqìzhòngxǔpèihóulóngmíhuòjiāngyìng三、辨字组词我能行。(6分)维（）唯（）驰（）池（）属（）嘱（）四、圈出错别字，并改正过来。)1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。()2．汽车在高速公路上奔弛着。()3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。()4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。()5．损人利己同样也是不道得的行为。()五、近义词找朋友。(4分)严肃——(疲惫——()鼓励——(宽容——)六、反义词对对碰。(4分)熟练——()崭新)善良——()赞赏)七、选词填空。(6分)果然居然显然1．真没想到，这件事()是他干的。2．你()来了，没有失约。3．门外的这些人()是冲着我来的。八、我把“信”字送回家。(8分)52难易适中自信守信取信诚信取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。对自己怀有信心叫()。讲究诚实和信用叫()。九、关联词语我会用。(6分)1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。十、句子加工厂。(8分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？改成陈述句：____________________________________________________2．我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句：3．年轻人吃起来。扩句：__________________________4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句：__________________________十一、补充句子。(8分)1．言必信，________________。2．精诚所加，______________。3．老吾老，________________；幼吾幼，______________。4．爱人者，____________；敬人者，____________。阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、第二部分阅读积12十二、快乐阅读轻松答。(18分)开演之前戏还没开演，我坐在第一排的位置18分较难体验、理解和价值取向，要关注其阅读兴趣、方法与习惯，也要关注其阅读面和阅读量，以及选择阅读材料的趣味和能力。重视对学生多角度、有创意阅读的评价累与运用上，心里好不惬意：要不是清早起来排队，此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士，早上买票时便已相识，这会儿他正在聚精会神地看一本书。预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时，一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票，一边瞅着座位后边的排号，还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zuàn)了攥，生怕发生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的重音嚷了起来：“解放军叔叔，您怎么把老奶奶的位置给占了？”解放军战士一愣，他赶忙站了起来，想弄清是怎么回事。“不会吧，清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气，冲小胖子来了一句。小胖子翻了我个白眼，他拿起那张票，冲()我嚷着：“看，一排六号，正是这个位置，哪能有错呀！”我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解，他连忙掏出自己的票，又拿过小胖子的票，认真地看了几遍。我看到，他的眉峰耸动了一下。“哦——”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶，然后十分抱歉地对小胖子说，“真对不起，我坐错了，快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还()过去，夹起那本书向后边走去。小胖子这下高兴了，他扶着老奶奶坐了下来，道一声“再见”，...
