一致性分析对照表(作业模板)基本信息学科小学语文年级四年级教师董文生教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况
评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力
关注学生区别词义,正确使用关联词和对句子的运用情况第一部分基础知识积累与运用1、在加点字的正确读音下打“√”
(6分)精湛shèn,zhàn)馈赠kuì,uì)ɡ天津jūn,jīn)耽误dāng,dān)属于zhǔ,shǔ)胖瘦sòu,shòu)二、拼音写字我最棒
(6分)zūnyánqìzhòngxǔpèihóulóngmíhuòjiāngyìng三、辨字组词我能行
(6分)维()唯()驰()池()属()嘱()四、圈出错别字,并改正过来
)1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人
()2.汽车在高速公路上奔弛着
()3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去
()4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了
()5.损人利己同样也是不道得的行为
()五、近义词找朋友
(4分)严肃——(疲惫——()鼓励——(宽容——)六、反义词对对碰
(4分)熟练——()崭新)善良——()赞赏)七、选词填空
(6分)果然居然显然1.真没想到,这件事()是他干的
2.你()来了,没有失约
3.门外的这些人()是冲着我来的
八、我把“信”字送回家
(8分)52难易适中自信守信取信诚信取得别人的信任叫()
履行自己的诺言叫()
对自己怀有信心叫()
讲究诚实和信用叫()
九、关联词语我会用
(6分)1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富
2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在
3.()明天天气好,我们()去郊外踏青
4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你