《窃读记_3》PPT课件VIP专享VIP免费

读书好，读好书，好读书。----冰心书籍是人类进步的阶梯。----高尔基读书吧，就像一个饥饿的人扑向面包。----高尔基林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。林海音“窃读记”中的“窃”是什么意思？1.偷2.偷偷地3.谦指自己“窃读记”中的“记”是什么意思？“记”是一种文体有记叙、记载的意思。本文属于叙事散文，文中的“我”即作者本人。窃踮哟惧皱腋撑婪辘qièdiǎnyōjùzhòuyèchēnglánlù窃读踮脚惧怕贪婪皱眉头支撑依依不舍饥肠辘辘林海英为何要“偷偷地”读书？读了课文，你知道童年的林海英是怎样读书的吗？课文是按什么顺序记叙“窃读”这特个殊的童年经历的？以“窃读”为线索，作者按事情发展顺序（或经历的时间顺序）记叙。课文开头先写“我”放学后（匆匆）赶往（书店），在那里（贪婪）地阅读书籍的情景的记叙是课文重点段落。作者用（依依不舍地离开书店）作为文章结束。作者表达“窃读”的顺序：去书店——在书店——出书店我很快乐，也很惧怕－－这种窃读的滋味。作者快乐的是什么？惧怕的是什么？在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。啊我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了跨踮钻挤急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这句话把什么比作什么?把“我”比作“饿狼”表现出作者如饥似渴地读书这是一个多么的小姑娘啊！当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会；为了隐藏自己，她会；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会。知趣的放下书走出去贴在一个大人的身边假装发愁我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。一本书要到几家书店才能读完。“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人“我”在“窃读”的过程中，遇到了哪些困难？1.受到驱逐2.隐藏、伪装3.渴望下雨读书4.饥肠辘辘文章中有很多精彩语句，请圈画出来，并说说看你喜欢它们的理由。书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）书是全世界的营养品。（莎士比亚）生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）书籍，是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明。