让热点探究精准落地（政治、文化部分）2019届高考备考二轮复习的功能基于一轮复习的拓展与延伸，基于基本理论、时政热点和思维能力的更高水平和层次的建构，是直指高考、提升学生学科素养与思维能力的进阶过程。一轮复习：以考点为依托，厘清知识的主要内容与逻辑层次（知识），坚持“学以致用”，运用理论分析和解决实际问题（热点），渗透学科思维与方法，初步掌握解题技能（方法）。二轮复习：以问题为中心，把握社会生活主题（热点），整合知识，重构知识体系，进一步形成学科思想，掌握学科方法（知识），建构解题思维模型，提升学生解题能力与思维品质（方法）。二轮复习的着力点把握知识的内在联系，整合知识，重构知识体系，帮助学生树立学科思想、掌握学科方法；（知识）把握社会生活主题，梳理热点话题，形成相关问题，以问题为中心，实现热点话题与知识主题的有效对接，提升学生综合运用知识、解决复杂问题的能力；（热点）把握高考答题规律，建构解题思维模型，提升学生解题能力与思维品质。（方法）热点探究的路径教：“三位一体”确定主题（指引）选择话题（抓手）精选试题（关键）学：“双重建构”围绕主题、结合话题建构知识体系针对试题设问类型角度建构思维模型1.确定主题：国家意志+学科特色新高考：“一点四面”：强化社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化、社会主义先进文化教育、法治建设等内容，充分反映马克思主义中国化最新成果以及经济社会发展与创新。新理念：“5+1”理念长效性：“三者统一”、改革等政治：党的领导人民当家作主依法治国构建人类命运共同体改革等文化：文化功能文化传承转化文化交流文化建设等2.选择话题：历史发展与逻辑分析历史发展：关于这一主题，有哪些新成就、新问题、新对策（国家意志）01理解文件精神：中央全会、政府工作报告、中央工作会议等。选择典型案例：人民日报、光明日报、半月谈（纸媒）、国务院APP、新华社公众号（新媒体）等。逻辑分析：关于这一主题，高考考查角度及其演进过程与趋势02考了哪些角度，还有哪些角度没有考？已考角度，考到什么层次，是否还可以拓展？训练是复习的主线，试题质量是效益的关键。提倡精选精编试题，坚决杜绝盲目刷题。精选试题必须符合以下四个要求。3.精选试题：价值性、科学性、规范性、针对性科学性：试题本身逻辑严谨，表述科学，经得起推敲价值性：符合高考价值导向（思想、知识和思维价值）规范性：试题选材、设问、选项及答案设置合乎规范针对性：瞄准学生智能短板和思维误区，增长学生见识把握重点：做好统计工作，找出焦点试题，进行重点突破找准问题：选择题，既析错选项，又析漏选项主观题，既析缺失要点，又析无效要点关注过程：选择题，既析不选的原因，又析选的理由（材料支撑、角度相符、知识正确）主观题，提解信息，把握设问、调用知识、确定思路、表述答案注重反思：反思知识，深化理解；提炼方法，构建答题模型4.精讲试题：把握重点，找准问题，关注思维过程一、保证人民当家作主二、建设社会主义法治国家三、坚持和加强党的全面领导四、坚持和发展中国特色社会主义政治领域专题探究保证人民当家作主专题探究之一我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告主题思想解读1国家一切权力属于人民，体现在国家根本性质（即国体）上，就是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；体现在国家政权组织形式（即政体）上，就是人民通过各级人民代表大会行使国家权力。2国家建立健全法律制度和体制机制，保证人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。人民当家作主的基本内涵人民当家作主的基本内涵3一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，保持同人民的...
