01/19/25陶渊明陶渊明01/19/25梳理内容梳理内容体会情感体会情感总结特色总结特色梳理内容梳理内容就是在反复朗读的基础上找出诗就是在反复朗读的基础上找出诗歌写了些什么（意象）、为什么用这些意象，歌写了些什么（意象）、为什么用这些意象，从而梳理诗歌的“文脉”。从而梳理诗歌的“文脉”。体体会会感情感情就是在就是在梳理内容的基础上，我们体会到的诗人所表梳理内容的基础上，我们体会到的诗人所表达的情感。达的情感。总结特色总结特色就是看看诗人是怎么写就是看看诗人是怎么写景的，即是陶渊明写这首诗所用的手法。景的，即是陶渊明写这首诗所用的手法。教学目标•说说你所认识的陶渊明陶渊明又名：字：自号：谥号：（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。潜元亮五柳先生靖节先生东晋———01/19/25田园诗人隐逸诗人开创田园诗一派，又称田园诗人，为古典诗歌开辟了一个新的境界，为唐代山水田园诗奠定了基础。陶渊明“不为五斗米折腰”的气节，成为中国古代知识分子的精神皈依，陶渊明是中国隐逸诗人之宗。朗读诗歌第一遍：读准字音，节奏第二遍：听音频，作对比第三遍：试着带着感情读01/19/25归园田居·其一陶渊明少无／适俗韵，性本／爱丘山。误落／尘网中，一去／三十年。羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。开荒／南野际，守拙／归园田。方宅／十余亩，草屋／八九间。榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。暧暧／远人村，依依／墟里烟。狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。户庭／无尘杂，虚室／有余闲。久在／樊笼里，复得／返自然。yìnàizhuōfán01/19/25少无适俗韵，性本爱丘山。误入尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。天性，本性田园生活尘世的罗网，这里指仕途笼中鸟池中鱼水潭开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲守住愚拙，指不随波逐流，固守节操动词，遮蔽模糊，昏暗轻柔而缓慢地飘升枝头门庭世俗的杂事空室闲暇久在樊笼里，复得返自然。官场生活①田园生活01/19/25“归园田居”这个标题的题眼是那个字？归1、为何而归？2、从何而归？3、归向何处？4、归去如何？01/19/25（用原文的诗句回答）少无适俗韵，性本爱丘山。为何而归?守拙归园田01/19/25从何而归?官场尘网、樊笼羁鸟、池鱼自己01/19/25从何而归?官场尘网、樊笼表达了作者怎样的感情？羁鸟、池鱼自己对官场生活的厌恶诗中还有哪些词语能表达诗人对官场生活的厌恶？误落久在比喻01/19/25归向何处？尘网、樊笼园田找出本诗描写田园风光的诗句？、自然01/19/25方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。01/19/25诗人描写到了哪些田园景色？结合具体诗句。方宅草屋榆柳桃李狗吠鸡鸣村庄炊烟01/19/25诗人是如何描绘田园景色的（用了哪些手法）？方宅草屋榆柳桃李狗吠鸡鸣村庄炊烟见听静动衬白描手法语言的质朴自然01/19/25白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉是用墨线勾勒物象，不加彩色渲染，称为“单线平涂”法。01/19/2501/19/25湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。——张岱《湖心亭看雪》在文学创作上，白描作为一种表现方法，是指用最简练笔墨，不用修饰，不加渲染烘托，描写鲜明生动的形象。01/19/25却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，就像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。01/19/25陶诗：方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。简洁，朴素铺陈，华丽朱自清：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。01/19/25这些田园景色有何特点？表现了诗人怎样的心情？方宅草屋榆柳桃李狗吠鸡鸣村庄炊烟见听静动衬优美宁静和平恬淡舒畅对田园生活的热爱白描手法王国维：“一切景语皆情语”01/19/25归去如何？户庭无尘杂，虚室有余闲无丝竹之乱耳，无案...
