做一名阳光的幼儿教师要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。——（法国）著名作家罗曼·罗兰教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给孩子带来自信与快乐。——著名作家秦文君春天里，阳光给万物带来了生机；冬日里，阳光给寒冷的大地送去了温暖。阳光是快乐和温馨的象征，是生命的希望。幼儿园老师就是播撒阳光的人。她们每天早出晚归，给孩子们送去欢乐和关怀。在幼儿园里，处处可以看见她们灿烂的笑容和忙碌的身影。做一名教师难，做一名阳光教师更难。那么怎样才算是一名阳光教师呢？事实证明，一名真正的阳光教师最重要的是要有阳光般的心态，也就是健康的心理素质。健康的心理素质不仅是孩子成才的根基，也是教师教书育人的重要保证。幼儿教师拥有健康的心态不仅对孩子的成长作用巨大，对自身的发展也是至关重要的。众所周知，阳光是万物生长的能量源泉，心灵的成长也需要阳光。要想成为一名好教师就需要不停地在自己和孩子心中播撒阳光。作为一名阳光教师，面对教育，要有阳光般平和的心态；对教学，要有阳光般炽热的情感；面对孩子，要有阳光般灿烂的笑脸；面对同事，要有阳光般温暖的态度；面对发展，要有阳光般生生不息的能量。做一名阳光教师就要用阳光般的心态去热情地学习、快乐地生活、幸福地工作。阳光心态是一种健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极的心态，是一种化尴尬为融洽、化压力为动力、化痛苦为愉悦、化阴霾为阳光的心态。可见，阳光教师就是要用自己温暖的光辉去照耀孩子们、引导孩子们，让孩子们从阳光教师的身上感受到温暖和爱，从阳光教师的身上获取使自己快乐成长的不竭动力。这就要求教师要有先进的教育思想理念、过硬的专业素质、快乐幽默的个性情趣，能把微笑送给孩子。热爱孩子，并善于引导孩子，能运用自己的智慧去感化、教育孩子，让孩子们在老师的光芒照射下健康茁壮地成长。当然，要照亮别人，首先自己心里要要有阳光和火种。那么，要想做阳光教师，必须要努力做到哪些呢？一、阳光下的幼儿教师应该是快乐的天使一个优秀的幼儿教师身上总会散发出某种属于精神气质的东西，一个师德高尚的幼儿教师，无论如何都应该让孩子获得源于心灵的幸福和快乐。1．把“吹口哨”的心情给予孩子每一个人都喜欢和快乐、热情的人在一起。孩子为什么都喜欢少儿节目主持人？最直接的原因就是他们都拥有阳光般的笑容，对于孩子和家长来说，幼儿教师的笑容很重要。就像去医院看病，如果接待你的医生面无表情、态度冷漠，你往往未曾开口先胆怯，同样，每一天清晨，当幼儿教师以“神秘莫测、平静如水”的神情接待家长和孩子的时候，当家长小心翼翼地把孩子交到她们的手中时，又怎能不忐忑地一步三回头呢？所以会有“开除不会微笑的老师”的呐喊。亲爱的老师，当你们迎着阳光开始新的一天，那么，就让自己带着灿烂的笑容、迈着轻快的脚步、吹着“口哨”去上班吧。让孩子从你的笑容中开始快乐的一天。（我们发现，在我们平时的工作中，有很多老师都能够面带微笑对待每一个孩子，从早上幼儿入园接待、带领幼儿晨间活动、做早操，到课堂上和幼儿一起探讨、一起游戏，一直到最后幼儿开心地跟老师说再见，大家都能够对幼儿露出甜甜的微笑。微笑的功效是神奇的，当我们的工作与家长的意见有冲突时，我们先微笑着接待家长，会更方便我们与家长沟通。）2．感悟“一分钟心灵的春天”有人说：人生的乐趣一半在动，一半在静。动就是实干，静就是感悟。每个人的生命中都曾有过美丽而感动的一刻：为了一片白云而驻足，感觉无以名状的空灵；看风在四季里漫步，勾起无限遐想；在清晨的朝霞里，等待露珠跳起水晶般的舞蹈，内心充满了莫名的感动。然而，暮然回首，那一切似乎像精灵般都在悄然远去。著名作家梭罗说过这样一句话：“大多数人都活在他们寂静的绝望生活中。”这话多少有些绝对，但的确如果教师认为自己每天周而复始地进行着单调的例行工作时，那么她的世界便是枯燥、乏味的。理想的教师要学会感悟，有意识地培养职业悟性。当你每天花一分钟时间放松心情，去感受工作中微笑、短暂却美好的事物时，只花一分钟，也许你就能得到整个世界。你追寻快乐，便会...
