《自制恐龙蛋》【重点领域】：中班、美工【活动目标】:一、喜欢参与美工活动，体验创作的快乐
二、学习用废旧报纸进行制作恐龙蛋的创作活动
三、通过活动培养幼儿的耐心以及细致进行操作的良好习惯
【活动重、难点】：通过活动培养幼儿的耐心以及细致进行操作的良好习惯，同时提高手部的灵活性及力度
【活动准备】：1、恐龙蛋范例成品一个、慈母龙卡通头饰一个
2、事先吹好的圆形气球若干个（依幼儿人数而定）
3、废旧报纸人手两至三张
4、水粉颜料及排笔若干（依幼儿人数而定）
5、盛满水的小喷壶若干（依幼儿人数而定）
6、操作背景音乐
【活动过程】：一、角色导入
（师戴恐龙妈妈头饰进入活动室,手里抱着一个小篮子）师:小朋友们你们好，我是恐龙妈妈，来自远古时代
我们交个朋友吧
我叫做慈母龙，为了能够方便照顾我的宝宝，无论我走到哪里我都会把它带着，小朋友们，你们想不想看看我的宝宝长得什么样子呀
二、观察恐龙蛋模型
师：小朋友，你们看看我的蛋宝宝是什么形状的
它的衣服是什么颜色
我请小朋友来摸一摸，摸上去是什么感觉
（幼儿自由回答）师总结：蛋宝宝是椭圆形的身材，摸上去很粗糙
三、播放短片《恐龙》，幼儿认真观看
四、师摘下头饰，提问：小朋友们，慈母龙妈妈的恐龙蛋宝宝可爱吗
你们想不想也有一个属于你们自己的恐龙蛋宝宝呢
现在呀老师就来教教你们怎么做恐龙蛋好吗
五、教师示范制作恐龙蛋的过程
1．用喷壶将报纸打湿，把气球放在中间，然后将打湿的报纸一层一层的裹在吹好的气球上，把气球藏在里面
（注意裹的时候要均匀，不让气球露出来）
2．用排笔蘸取适量的颜料，在做好的恐龙蛋模型上涂抹
可以给恐龙蛋上面涂上任何你想要的图形和颜色
（注意涂均匀，全部都要涂到位，不留白，请小朋友涂色的时候注意每种颜料用专门的笔，不要混用）3
用小手给恐龙蛋整理一下形状，让它看起来更像真的恐龙蛋
六、幼儿两人一组，合作制作恐龙蛋，教师巡回指
