344e0311-e344-446c-900d-81b3b67ded0b.doc教学课题：计算机主机的使用与维护教学目标：（1）了解计算机的基本知识（2）了解办公系统计算机的配置（3）掌握计算机主机的安装与使用（4）知道计算机主机的日常维护教学重点：（1）计算机主机的安装与使用（2）计算机主机的日常维护教学难点：（1）计算机主机的安装与使用（2）计算机主机的日常维护教学时数：2学时教学方法：讲授法、任务驱动法教学过程：一、引入新课计算机是办公系统中的核心设备，是科学技术高速发展的产物。由于计算机具有信息处理、信息传输、信息存储、信息检索、文字录入、文字编辑、高速运算和高精度计算机等特殊功能，在办公业务中起着十分重要和不可替代的作用。二、讲授新课（一）计算机的基本知识1．计算机的组成这里，我们讲的计算机指的是微机系统，它由硬件和软件两大部分组成。其中，硬件由机体、电路芯片、外部设备等组成，软件则是指挥计算机运算的各种程序的总和。两者巧妙有机地结合在一起，使计算机具有各种功能。（1）硬件运算器控制器存储器输入设备输出设备（2）软件系统软件应用软件2．计算机系统的主要功能指标（1）字长（2）时钟周期（3）内存储器容量第1页344e0311-e344-446c-900d-81b3b67ded0b.doc（4）运算速度（5）数据输入/输出的最大速率（6）软件的配备（二）办公系统计算机的配置1．办公系统对计算机的要求（1）计算机应具有较高的运算速度和较强的逻辑判断能力（2）计算机应具有较大的存储空间（3）计算机应具有较高性能的通信能力（4）计算机应配备丰富的易于使用的应用软件或软件包（5）计算机应具有多媒体功能（6）计算机应能以各种直观的形式向用户提供所需的信息（7）计算机系统应能在办公室环境中可靠使用，维护方便，并具有可保密性。2．办公系统计算机的配置（1）宜选用32位以上的计算机（2）选机应同时兼顾网络连接能力（3）选择有良好汉字系统的计算机（4）考虑使用周期、可扩充性及配置规模合理配置软件硬件，以发挥系统的最大功能考虑性价比，选择合适的新的成熟系统（5）便携式计算机---现代移动办公的新时尚（三）计算机主机的安装与使用1．计算机的安装（1）对环境的要求（2）计算机主机的外形结构（3）计算机主机与基本输入/输出设备的连接2．计算机的开机与关机（1）开/关机（2）计算机启动电源启动系统启动关闭系统（四）计算机主机的日常维护让计算机在合适的条件下工作，并加强保养和维护，可以大大延长机器的使用寿命。1．主机（1）主机的开关应遵循先开后关/后开先关的原则第2页344e0311-e344-446c-900d-81b3b67ded0b.doc（2）计算机的开关不要过于频繁，关机后不要马上开机（3）做好日常维护工作2．驱动器（1）硬盘驱动器的维护（2）光盘驱动器的维护三、课堂练习1．练习主机与交流市电、主机与显示器电源的连接与断开。2．练习主机与显示器、键盘、鼠标器信号电缆的连接与断开。3．练习计算机系统的开机顺序与关闭系统的步骤。4．练习系统启动（硬盘启动、热启动）的方法。四、课堂小结本次课我们学习了计算机主机与基本输入、输出设备之间的连接技能，熟练掌握计算机系统开机、关机的操作方法，在熟练掌握了这些技能后才能更好的为后面的技能操作提供坚实的基础。五、布置作业：（思考题）1．何谓CPU？表明计算机系统功能的主要指标是什么？2．办公系统应如何配置计算机？3．如何开启和关闭系统？六、板书（略）第3页
