小学品德与社会四年级（下）小学品德与社会四年级（下）体验残疾人的生活（1）单手穿衣(2)蒙眼走路（3）手语传话（4）用嘴写字我的感受•我参加了体验________________的活动.•我觉得:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________身残志坚做生活的强者身残志坚做生活的强者黄阳光领舞《秧苗青青》盲人表演残疾人艺术家邰丽华自强不息的人残奥会英雄第二条第二条残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。的人。第三条第三条残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。择选部分残疾人无障碍设施残疾人无障碍设施天坛残疾人无障碍设施天坛残疾人无障碍设施人行道残疾人无障碍设施人行道残疾人无障碍设施
