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孔子游春教案2VIP免费

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孔子游春教案教学目标:1正确流利有感情地朗读课文。2,初步感受孔子作为一位老师的伟大形象。3,依托课文重要语段感受理解水的品格,进而感受和理解君子的品格。教学重点:初步感受孔子作为一位老师的伟大形象。教学难点:依托课文重点语段,感受理解水的品格,进而感受和理解君子的品格。教学过程:一、谈话导入孔子是一位老师,那摩孔子游春为我们塑造了以为怎样的老师呢?二、讲授新课(一)课堂1、感知课堂找一找孔子的课堂在哪里,请你用横线将它划下来。2、比较课堂孔子课堂与现在课堂的区别。3、移情课堂在这样的课堂学习你的心情如何?4感悟写法完成课堂练习一(二)课文1、品读课文找出孔子课文,用横线画出来2、分析课文你体会到了水的那些特点3、小结4、拓展课文续写水的文章,完成课堂练习二5、回顾课文三、课堂总结高山仰止,景行行止;虽不能至,然心向往之。板书设计课堂高山仰止,景行行止课文虽不能至,然心向往之

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