微课《群鸟学艺》手语篇教案单位:南宁市盲聋哑学校执教老师：陈玉玲教学内容《群鸟学艺》手语教学目标以自然手语引导听障学生学习课文，理解课文的内容
教学重点通过手语视频学习，帮助听障学生读懂课文
教学难点通过手语视频学习，理解课文所说明的道理
视频教学流程一、课题《群鸟学艺》二、课文许多鸟听说凤凰会搭窝，都到他那儿去学本领
凤凰说：“学本领要有耐心；没有耐心，什么也学不成
”话刚开个头，猫头鹰想：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领
有什么好学的
”猫头鹰飞走了
凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈……”老鹰一听，想：“啊
原来就是找个树杈，挺简单，我会了
”老鹰拍拍翅膀，也飞走了
凤凰接下去说：“把叼来的树枝，一层一层地垒起来……”刚说到这里，乌鸦想：“原来就是垒树枝啊，我也学会了
”乌鸦得意地飞走了
凤凰又往下说：“这种窝不算好
要想住得安稳一些，应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了，高兴地想：“和我想的一个样
”麻雀转身飞走了
只有小燕子还在那里认认真真地听
凤凰对小燕子说：“搭这样的窝要不怕苦，不怕累
你要先叼泥，用唾沫把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里
这样的窝住着才舒服呢
”小燕子听完，唱起动听的歌，向凤凰表示感谢
许多鸟都向凤凰学过搭窝，可是有的仍旧不会搭，有的搭的窝很粗糙
只有小燕子搭的窝，不仅漂亮，而且又结实、又暖和
