2、观察水三年级上册第三单元观察水用什么方法去观察水？科学的辨认：一看二闻三尝注意！对不认识的物体不能随便尝，以免中毒，千万要记住这一点。比一比：谁的发现最多！谁的发现最独特！观察实验1、把水装进塑料里，把塑料袋剪破个洞，水会怎样？水是流动的。2、让塑料袋里的水流进容器中依次倒入不同形状的容器中，你有什么发现？我们发现，水可以随着容器形状的不同而改变。水没有固定形状。3、在现实生活中，还有没有像水一样既能流动，又没有固定形状的物体呢？牛奶、醋、酒精等都像水一样，会流动没有固定的形状。我们把像水这样会流动，没有固定形状的物体叫液体。。根据前面的学习请你总结一下水是什么样的物体？水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。。（把你总结的水的特点写在活动记录上）运水比赛小组合作，选用适当的用具，除了用倒水的办法，设法将一桶里的水运到一米外的空桶里。如果两只桶的距离再远些呢，你们会怎么办？1、选择合适的用具。2、讨论运水办法。3、教师计时开始比赛。注意：既要快，又不能让水洒出来哦！布置作业请同学们课后继续观察水，看看水还有哪些神奇之处，把你的发现记在笔记本上。
