2、观察水三年级上册第三单元观察水用什么方法去观察水?科学的辨认:一看二闻三尝注意!对不认识的物体不能随便尝,以免中毒,千万要记住这一点。比一比:谁的发现最多!谁的发现最独特!观察实验1、把水装进塑料里,把塑料袋剪破个洞,水会怎样?水是流动的。2、让塑料袋里的水流进容器中依次倒入不同形状的容器中,你有什么发现?我们发现,水可以随着容器形状的不同而改变。水没有固定形状。3、在现实生活中,还有没有像水一样既能流动,又没有固定形状的物体呢?牛奶、醋、酒精等都像水一样,会流动没有固定的形状。我们把像水这样会流动,没有固定形状的物体叫液体。。根据前面的学习请你总结一下水是什么样的物体?水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。。(把你总结的水的特点写在活动记录上)运水比赛小组合作,选用适当的用具,除了用倒水的办法,设法将一桶里的水运到一米外的空桶里。如果两只桶的距离再远些呢,你们会怎么办?1、选择合适的用具。2、讨论运水办法。3、教师计时开始比赛。注意:既要快,又不能让水洒出来哦!布置作业请同学们课后继续观察水,看看水还有哪些神奇之处,把你的发现记在笔记本上。