主题教学活动设计主题名称《幼儿园里朋友多》活动名称《我和老师是好朋友》领域语言、社会、艺术活动目标1、和老师共同游戏，感受和老师交朋友的快乐。3-2-1-1-32、能够与小朋友合作制作图书，并运用恰当、连贯的语句介绍图书。3-1-2-2-33、懂得通过自制图书，表达对老师的情感。5-2-1-2-3适合年段5-6岁教学资源1、老师与幼儿一起活动的照片。2、水彩笔、大图画纸。教学设计者王宁活动目标活动流程教学时间教学形态教学资源教学评量和老师共同游戏，感受和老师交朋友的快乐。能够与小朋友合作制作图书，并运用恰当、连贯的语句介绍图书。懂得通过自制图书，表达对老师的情感。一、导入活动老师和小朋友一起唱欢快的歌曲或组织一个愉快的游戏。游戏后并互相讨论。二、发展活动区角活动语言区：老师出示与幼儿一起活动的照片，引导幼儿讲述照片中小朋友和老师共同游戏的具体内容和游戏中的心情。美工区：教师与幼儿一起制作《我和老师是好朋友》的图书，并讨论书都由哪几部分组成的。展览区：制作好的图书仿造展览区展示三、总结1、各组幼儿分别讲述介绍自己制作的图书。2、教师与幼儿布置《我和老师是好朋友》图书展，向全园小朋友展示这些自制图书。3、教师小结。5分钟15分钟10分钟集体区角集体用老师与幼儿一起活动的照片；水彩笔、大图画纸喜欢亲近老师能与幼儿合作设计图书
