品作要点1词语搭配准确。2能恰当运用成语，四字词。3句子完整，通顺，有意义。4能使用不同句式来表达。5有开头，主体和结尾。6主体部分有细节，描写具体，7书写工整，书面清洁。……赏析、体验细节描写的好处欣赏方向常见的细节描写类型1、肖像细节描写2、服饰细节描写3、表情变化细节描写4、行动细节描写5、语言细节描写6、场面细节描写经典引领有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。这段话是人物语言、动作的细节描写，好处是写出外公的喜爱之情。•我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。这是动作，心理的细节描写，好处是写出我窃读的滋味——我很快乐，也很惧怕体会细节描写的好处细节是文章的生命，一个眼神、一声叹息、一次回头、一种姿态、都能真切的反映人物的思想感情或精神品质，如果缺乏具体生动的细节，文章就会平淡乏味，缺少表现力，让我们的文章因细节而精彩吧。欣赏小伙伴的作品黄冠杰的读书辩论会欣赏要求：1一边听一边划出文章细节描写的地方。2在你欣赏细节描写傍边写上它属于哪方面的细节描写，好处是什么？读书是否有益棠澍小学五（4）班：黄冠杰人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书，反而对我们有害。”我对这个问题想了很久，最终我还是支持开卷有益，因为古往今来，许多的读书名言还流传在我们口中。例如：书是全世界的营养品；书籍是人类进步的阶梯；读书好，读好书，好读书。为了搞清楚这个问题，姚老师决定在班开一个读书是否有益的辩论会。大家很兴奋，想一举击败别人。瞧！读书辩论会开始了。开卷有益的“大前锋”任俊彦先开了响亮的炮：“书是全世界的营养品，书能给我们带来知识，看书总会有新的发现，新的收获，这么多好处，难道读书没有益吗？”我心想：哈哈，真厉害，一定能把他们士气逼下去的。正当我们美滋滋的时候，开卷未必有益的辩论手似乎早有了准备，辩论手刘子乔微微一笑说：“那言情小说，暴力格斗的书也是有益的吗？”短短的几句话，立刻将我们这边气得无话可说，正当我们以为要输的时候，救星来了，李嘉恒开始反击：“我们身边的好书不计其数，如《格林童话》、《三国演义》、《古文观止》等好书，这些书对我们有害吗？”反方静了一会儿，似乎在思考，我心里想着：哈哈，太好了，我们赢了。突然，反方“火炮手”刘研胸有成竹反击：“但现在有不少有害的书流入市场，使不少人因为一本书使他们人生迷茫。”这一炮，使我们士气低落，我们正在沉默的时候，正方辩论手卢阳说话了，我们还以为他要辩论，谁知，他说：“不能看没有益的书，要看……”他还没说完就被我们的辩论手捂住了嘴巴，并小声对他说：“你说错了呀。”但全班都听见了，反方高兴极了，正方却生气极了，因为我们发现了一个“叛徒”，卢阳的叛变使我们输掉了第一回合。我想：真是亏呀！我们整理士气，重新拿好“武器”向反方进攻。双方都各执一词、滔滔不绝、排山倒海地进攻。最后，我们战了六个回合，本来是平手，但反方辩论手黄颜钧说漏嘴，被白白扣了分，因此我们赢了。最后，姚老师郑重地说：“今天的辩论，大家讲得很有道理，一本有益、健康的书能让大家前途光明，而一些不健康的书会引我们进入歧途，因而，我们要读好书，好读书！”为小伙伴的作文更加精彩你的努力修改要求：在你觉得修的地方添加细节的描写，并说说添加的理由。再见我真粗心杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”颜真说;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”可我这颗粗心,在那气魄的战场上由败而归。记得前几天，我们班进行了语文测验。拿到试卷，我一看，太容易！全部都是我们课堂上老师给我们的练习。我拿起笔，轻松地把试卷做完了。一看，原本就九十分钟时间竟然只用了七十五分钟就完成了任务。我坐在座位上发呆——做白日梦。“任俊彦100分，”全班想起了热烈的掌声和欢呼声，同学们向我投来了羡慕的眼光……想着想着，一个亲切的声音在我耳边传来：“请同学们认真检查，五分钟后上交...
